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Memory and comprehension for health information among older adults: distinguishing the effects of domain-general and domain-specific knowledge.
Chin, Jessie; Payne, Brennan; Gao, Xuefei; Conner-Garcia, Thembi; Graumlich, James F; Murray, Michael D; Morrow, Daniel G; Stine-Morrow, Elizabeth A L.
Afiliación
  • Chin J; a Department of Educational Psychology, Beckman Institute , University of Illinois at Urbana-Champaign , Urbana , IL , USA.
Memory ; 23(4): 577-89, 2015.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24787361
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Envejecimiento / Comprensión / Alfabetización en Salud / Memoria Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Aged / Aged80 / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: Memory Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2015 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido
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