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You Can't Fix by Analysis What You've Spoiled by Design: Developing Survey Instruments and Collecting Validity Evidence.
J Grad Med Educ ; 4(4): 407-10, 2012 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24294413

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Año: 2012 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Año: 2012 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos