[School refusal and dropping out of school: positioning regarding a Swiss perspective].

Walitza, Susanne; Melfsen, Siebke; Della Casa, André; Schneller, Lena

[School refusal and dropping out of school: positioning regarding a Swiss perspective]. / Schulverweigerung und Schulabbruch: Eine Standortbestimmung unter Berücksichtigung von Perspektiven aus der Schweiz.

Walitza, Susanne; Melfsen, Siebke; Della Casa, André; Schneller, Lena.

Afiliación

Walitza S; Kinder- und Jugendpsychiatrischer Dienst, Universitätskinik Zürich, Schweiz.

Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr ; 62(8): 550-69, 2013.

Article en De | MEDLINE | ID: mdl-24218725

Asunto(s)

Trastornos Fóbicos/epidemiología; Trastornos Fóbicos/psicología; Abandono Escolar/psicología; Abandono Escolar/estadística & datos numéricos; Adolescente; Ansiedad de Separación/epidemiología; Ansiedad de Separación/prevención & control; Ansiedad de Separación/psicología; Causalidad; Niño; Estudios Transversales; Educación no Profesional; Femenino; Humanos; Masculino; Folletos; Trastornos Fóbicos/prevención & control; Derivación y Consulta/estadística & datos numéricos; Factores de Riesgo; Suiza

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos Fóbicos / Abandono Escolar Tipo de estudio: Etiology_studies / Guideline / Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: De Revista: Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr Año: 2013 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Alemania

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