Comparison of therapist implemented and iPad-assisted interventions for children with autism.

Lee, Allyson; Lang, Russell; Davenport, Katy; Moore, Melissa; Rispoli, Mandy; van der Meer, Larah; Carnett, Amarie; Raulston, Tracy; Tostanoski, Amy; Chung, Clare

Lee, Allyson; Lang, Russell; Davenport, Katy; Moore, Melissa; Rispoli, Mandy; van der Meer, Larah; Carnett, Amarie; Raulston, Tracy; Tostanoski, Amy; Chung, Clare.

Afiliación

Lee A; Department of Curriculum and Instruction, Clinic for Autism Research Evaluation and Support, Texas State University, San Marcos, Texas, USA .

Dev Neurorehabil ; 18(2): 97-103, 2015 Apr.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24088050

Asunto(s)

Trastorno Autístico/rehabilitación; Terapia Conductista/métodos; Computadoras de Mano; Personal de Salud; Trastorno Autístico/psicología; Preescolar; Humanos; Masculino; Relaciones Profesional-Paciente; Resultado del Tratamiento

Palabras clave

Autism; computer; iPad; intervention

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno Autístico / Terapia Conductista / Personal de Salud / Computadoras de Mano Límite: Child, preschool / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Neurorehabil Asunto de la revista: NEUROLOGIA / PEDIATRIA / REABILITACAO Año: 2015 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido

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