(un) Disciplining the nurse writer: doctoral nursing students' perspective on writing capacity.
Nurs Inq
; 21(4): 294-300, 2014 Dec.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23876166
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Escritura
/
Educación de Postgrado en Enfermería
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Nurs Inq
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2014
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Canadá
Pais de publicación:
Australia