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(un) Disciplining the nurse writer: doctoral nursing students' perspective on writing capacity.
Ryan, Maureen M; Walker, Madeline; Scaia, Margaret; Smith, Vivian.
Afiliación
  • Ryan MM; School of Nursing, University of Victoria, Victoria, BC, Canada.
  • Walker M; School of Nursing, University of Victoria, Victoria, BC, Canada.
  • Scaia M; School of Nursing, University of Victoria, Victoria, BC, Canada.
  • Smith V; Interdisciplinary Studies, University of Victoria, Victoria, BC, Canada.
Nurs Inq ; 21(4): 294-300, 2014 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23876166

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Enfermería / Escritura / Educación de Postgrado en Enfermería Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Nurs Inq Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2014 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Australia

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Enfermería / Escritura / Educación de Postgrado en Enfermería Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Nurs Inq Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2014 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Australia