Moderate levels of activation lead to forgetting in the think/no-think paradigm.
Neuropsychologia
; 51(12): 2371-88, 2013 Oct.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23499722
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Recuerdo Mental
/
Pensamiento
/
Memoria
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
Límite:
Adolescent
/
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Neuropsychologia
Año:
2013
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Reino Unido