School nurse evaluations: making the process meaningful and motivational.
J Sch Nurs
; 29(1): 19-30, 2013 Feb.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23263263
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Competencia Profesional
/
Servicios de Enfermería Escolar
/
Evaluación del Rendimiento de Empleados
/
Perfil Laboral
/
Motivación
/
Enfermeras y Enfermeros
Tipo de estudio:
Guideline
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Sch Nurs
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
/
SERVICOS DE SAUDE
Año:
2013
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Estados Unidos