On doctor-patient relationship and feedback interventions.
Perspect Med Educ
; 1(4): 159-161, 2012 Nov.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23205340
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Perspect Med Educ
Año:
2012
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Países Bajos
Pais de publicación:
Países Bajos