Measuring the development of insight by dental health professionals in training using workplace-based assessment.

Prescott-Clements, L E; van der Vleuten, C P M; Schuwirth, L; Gibb, E; Hurst, Y; Rennie, J S

Prescott-Clements, L E; van der Vleuten, C P M; Schuwirth, L; Gibb, E; Hurst, Y; Rennie, J S.

Afiliación

Prescott-Clements LE; NHS Education for Scotland, Edinburgh, UK. linda.prescott-clements@nes.scot.nhs.uk

Eur J Dent Educ ; 15(3): 159-64, 2011 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-21762320

Asunto(s)

Competencia Clínica/normas; Cognición; Odontólogos/psicología; Educación de Posgrado en Odontología; Evaluación del Rendimiento de Empleados/métodos; Preceptoría; Autoevaluación (Psicología); Actitud del Personal de Salud; Retroalimentación; Humanos; Modelos Lineales; Escocia; Programas de Autoevaluación; Lugar de Trabajo

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Preceptoría / Autoevaluación (Psicología) / Competencia Clínica / Cognición / Odontólogos / Educación de Posgrado en Odontología / Evaluación del Rendimiento de Empleados Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Aspecto: Patient_preference Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Eur J Dent Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / ODONTOLOGIA Año: 2011 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Reino Unido

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