Dissociating the roles of the cerebellum and motor cortex during adaptive learning: the motor cortex retains what the cerebellum learns.

Galea, Joseph M; Vazquez, Alejandro; Pasricha, Neel; de Xivry, Jean-Jacques Orban; Celnik, Pablo

Galea, Joseph M; Vazquez, Alejandro; Pasricha, Neel; de Xivry, Jean-Jacques Orban; Celnik, Pablo.

Afiliación

Galea JM; Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Johns Hopkins Medical Institution, Baltimore, MD 21231, USA.

Cereb Cortex ; 21(8): 1761-70, 2011 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-21139077

Asunto(s)

Adaptación Fisiológica/fisiología; Cerebelo/fisiología; Aprendizaje/fisiología; Corteza Motora/fisiología; Desempeño Psicomotor/fisiología; Adulto; Estimulación Eléctrica/métodos; Femenino; Humanos; Masculino; Movimiento/fisiología; Orientación/fisiología; Percepción Espacial/fisiología; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Desempeño Psicomotor / Adaptación Fisiológica / Cerebelo / Aprendizaje / Corteza Motora Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Cereb Cortex Asunto de la revista: CEREBRO Año: 2011 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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