Care of the underserved: faculty development needs assessment.
J Natl Med Assoc
; 102(8): 713-9, 2010 Aug.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-20806683
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Pediatría
/
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud
/
Docentes Médicos
/
Área sin Atención Médica
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Natl Med Assoc
Año:
2010
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Estados Unidos