The role of comparison in preschoolers' novel object categorization.

Graham, Susan A; Namy, Laura L; Gentner, Dedre; Meagher, Kristinn

Graham, Susan A; Namy, Laura L; Gentner, Dedre; Meagher, Kristinn.

Afiliación

Graham SA; Department of Psychology, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada. susan.graham@ucalgary.ca

J Exp Child Psychol ; 107(3): 280-90, 2010 Nov.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-20643266

Asunto(s)

Formación de Concepto/fisiología; Percepción de Forma/fisiología; Desarrollo del Lenguaje; Aprendizaje Verbal/fisiología; Análisis de Varianza; Preescolar; Femenino; Generalización Psicológica/fisiología; Humanos; Masculino; Psicolingüística/métodos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Aprendizaje Verbal / Formación de Concepto / Percepción de Forma / Desarrollo del Lenguaje Límite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Child Psychol Año: 2010 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Estados Unidos

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