Broadening ethics teaching in engineering: beyond the individualistic approach.
Sci Eng Ethics
; 17(2): 217-32, 2011 Jun.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-20467842
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Responsabilidad Social
/
Enseñanza
/
Ingeniería
/
Ética Profesional
Aspecto:
Ethics
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Sci Eng Ethics
Asunto de la revista:
ETICA
Año:
2011
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Irlanda
Pais de publicación:
Reino Unido