Sequence effects support the conflict theory of N2 and P3 in the Go/NoGo task.

Smith, Janette L; Smith, Elizabeth A; Provost, Alexander L; Heathcote, Andrew

Smith, Janette L; Smith, Elizabeth A; Provost, Alexander L; Heathcote, Andrew.

Afiliación

Smith JL; School of Psychology, University of Newcastle, Ourimbah NSW 2258, Australia. janette.smith@newcastle.edu.au

Int J Psychophysiol ; 75(3): 217-26, 2010 Mar.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19951723

Asunto(s)

Conducta de Elección/fisiología; Conflicto Psicológico; Potenciales Relacionados con Evento P300/fisiología; Potenciales Evocados Visuales/fisiología; Inhibición Psicológica; Adolescente; Adulto; Análisis de Varianza; Electroencefalografía/métodos; Femenino; Humanos; Masculino; Pruebas Neuropsicológicas; Estimulación Luminosa/métodos; Tiempo de Reacción/fisiología; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Conducta de Elección / Conflicto Psicológico / Potenciales Relacionados con Evento P300 / Potenciales Evocados Visuales / Inhibición Psicológica Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Int J Psychophysiol Año: 2010 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia Pais de publicación: Países Bajos

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