[Usefulness of hybrid small group learning and age-mixing method in early exposure learning in 2006 and 2007].

Mizuno, Tomohiro; Taguchi, Tadao; Kato, Hiroshi; Yoshimi, Akira; Yamada, Shinnosuke; Kato, Marina; Yoshimura, Tomoko; Ito, Tatsuo; Noda, Yukihiro

Mizuno, Tomohiro; Taguchi, Tadao; Kato, Hiroshi; Yoshimi, Akira; Yamada, Shinnosuke; Kato, Marina; Yoshimura, Tomoko; Ito, Tatsuo; Noda, Yukihiro.

Afiliación

Mizuno T; Faculty of Pharmacy, Meijo University, Nagoya, Japan.

Yakugaku Zasshi ; 129(9): 1087-101, 2009 Sep.

Article en Ja | MEDLINE | ID: mdl-19721385

Asunto(s)

Curriculum; Educación en Farmacia/métodos; Estudiantes de Farmacia/psicología; Humanos; Japón; Motivación; Encuestas y Cuestionarios

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Farmacia / Curriculum / Educación en Farmacia Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: Asia Idioma: Ja Revista: Yakugaku Zasshi Año: 2009 Tipo del documento: Article País de afiliación: Japón Pais de publicación: Japón

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