Evaluating the effect of childbirth education class: a mixed-method study.
Int Nurs Rev
; 56(3): 361-8, 2009 Sep.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-19702811
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Educación del Paciente como Asunto
/
Satisfacción del Paciente
/
Parto
Tipo de estudio:
Clinical_trials
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Aspecto:
Equity_inequality
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Pregnancy
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Int Nurs Rev
Año:
2009
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
China
Pais de publicación:
Reino Unido