Issue editors' notes. Defining and measuring quality in youth programs and classrooms.
New Dir Youth Dev
; 2009(121): 1-3, 2009.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-19358190
Asunto(s)
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enseñanza
/
Desarrollo del Adolescente
Límite:
Adolescent
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
New Dir Youth Dev
Asunto de la revista:
PSICOLOGIA
/
PSIQUIATRIA
Año:
2009
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos