Do educational materials change knowledge and behaviour about crying and shaken baby syndrome? A randomized controlled trial.

Barr, Ronald G; Barr, Marilyn; Fujiwara, Takeo; Conway, Jocelyn; Catherine, Nicole; Brant, Rollin

Barr, Ronald G; Barr, Marilyn; Fujiwara, Takeo; Conway, Jocelyn; Catherine, Nicole; Brant, Rollin.

Afiliación

Barr RG; Centre for Community Child Health Research, Child and Family Research Institute, University of British Columbia, Vancouver, BC.

CMAJ ; 180(7): 727-33, 2009 Mar 31.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19255065

Asunto(s)

Llanto; Conducta Materna; Síndrome del Bebé Sacudido/prevención & control; Materiales de Enseñanza/provisión & distribución; Adulto; Intervalos de Confianza; Femenino; Estudios de Seguimiento; Educación en Salud/organización & administración; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Humanos; Incidencia; Lactante; Recién Nacido; Masculino; Educación del Paciente como Asunto; Probabilidad; Desarrollo de Programa; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud; Valores de Referencia; Factores de Riesgo; Síndrome del Bebé Sacudido/epidemiología

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Materiales de Enseñanza / Llanto / Síndrome del Bebé Sacudido / Conducta Materna Tipo de estudio: Clinical_trials / Etiology_studies / Evaluation_studies / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adult / Female / Humans / Infant / Male / Newborn Idioma: En Revista: CMAJ Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2009 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Canadá

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