Problem-based versus conventional curricula: influence on knowledge and attitudes of medical students towards health research.
PLoS One
; 2(7): e632, 2007 Jul 18.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-17637847
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Investigación
/
Estudiantes de Medicina
/
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud
/
Aprendizaje Basado en Problemas
/
Educación de Pregrado en Medicina
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
PLoS One
Asunto de la revista:
CIENCIA
/
MEDICINA
Año:
2007
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Pakistán
Pais de publicación:
Estados Unidos