A collaborative approach to developing a validated competence-based curriculum for health professions students.
Educ Health (Abingdon)
; 19(3): 331-44, 2006 Nov.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-17178515
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Desarrollo de Programa
/
Personal de Salud
/
Aprendizaje Basado en Problemas
/
Conducta Cooperativa
Tipo de estudio:
Guideline
/
Qualitative_research
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Educ Health (Abingdon)
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
SERVICOS DE SAUDE
Año:
2006
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
India