Utility of the Type D Scale 16 and Voice Handicap Index to assist voice care in student teachers and teachers.

Thomas, G; de Jong, F I C R S; Kooijman, P G C; Cremers, C W R J

Thomas, G; de Jong, F I C R S; Kooijman, P G C; Cremers, C W R J.

Afiliación

Thomas G; Department of ORL, Radboud University Nijmegen Medical Centre, Nijmegen, The Netherlands.

Folia Phoniatr Logop ; 58(4): 250-63, 2006.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-16825778

Asunto(s)

Determinación de la Personalidad/normas; Personalidad; Logopedia/métodos; Trastornos de la Voz/diagnóstico; Calidad de la Voz; Adulto; Bélgica/epidemiología; Distribución de Chi-Cuadrado; Estudios Transversales; Docentes; Femenino; Humanos; Prevalencia; Logopedia/normas; Encuestas y Cuestionarios; Trastornos de la Voz/epidemiología; Trastornos de la Voz/psicología; Trastornos de la Voz/terapia

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Personalidad / Determinación de la Personalidad / Logopedia / Calidad de la Voz / Trastornos de la Voz Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Adult / Female / Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Folia Phoniatr Logop Asunto de la revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2006 Tipo del documento: Article País de afiliación: Países Bajos Pais de publicación: Suiza

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links