Increasing perceptions of self-worth in preadolescents diagnosed with ADHD.

Frame, Kathleen; Kelly, Lynn; Bayley, Elizabeth

Frame, Kathleen; Kelly, Lynn; Bayley, Elizabeth.

Afiliación

Frame K; Rutgers University, 3 Elizabeth Court, Medford, NJ 08055, USA. BunkyFrame@aol.com

J Nurs Scholarsh ; 35(3): 225-9, 2003.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-14562489

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología; Educación del Paciente como Asunto/organización & administración; Psicología Infantil; Servicios de Enfermería Escolar/organización & administración; Autoeficacia; Grupos de Autoayuda/organización & administración; Adaptación Psicológica; Análisis de Varianza; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico; Actitud Frente a la Salud; Imagen Corporal; Distribución de Chi-Cuadrado; Niño; Escolaridad; Femenino; Humanos; Masculino; New England; Investigación en Evaluación de Enfermería; Investigación Metodológica en Enfermería; Investigación Cualitativa; Autoevaluación (Psicología); Deportes

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Servicios de Enfermería Escolar / Grupos de Autoayuda / Psicología Infantil / Educación del Paciente como Asunto / Autoeficacia Tipo de estudio: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Qualitative_research Límite: Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Nurs Scholarsh Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2003 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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