An integrative, multidisciplinary approach to the study of brain-behavior relations in the context of typical and atypical development.

Nelson, Charles A; Bloom, Floyd E; Cameron, Judy L; Amaral, David; Dahl, Ronald E; Pine, Daniel

Nelson, Charles A; Bloom, Floyd E; Cameron, Judy L; Amaral, David; Dahl, Ronald E; Pine, Daniel.

Afiliación

Nelson CA; Institute of Child Development, University of Minnesota, Minneapolis 55455, USA. canelson@tc.umn.edu

Dev Psychopathol ; 14(3): 499-520, 2002.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-12349871

Asunto(s)

Encéfalo/fisiopatología; Trastornos de la Conducta Infantil/fisiopatología; Comunicación Interdisciplinaria; Red Nerviosa/fisiopatología; Adolescente; Conducta del Adolescente/psicología; Amígdala del Cerebelo/fisiopatología; Animales; Ansiedad de Separación/psicología; Niño; Conducta Infantil/psicología; Desarrollo Infantil/fisiología; Crianza del Niño; Preescolar; Expresión Facial; Humanos; Motivación; Conducta Social; Medio Social; Percepción Social; Socialización; Percepción Visual/fisiología

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Encéfalo / Trastornos de la Conducta Infantil / Comunicación Interdisciplinaria / Red Nerviosa Límite: Adolescent / Animals / Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Dev Psychopathol Asunto de la revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Año: 2002 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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