Methods used to interpret the 12-lead electrocardiogram: Pattern memorization versus the use of vector concepts.

Hurst, J W

Hurst, J W.

Afiliación

Hurst JW; Department of Medicine of Emory University, Atlanta,Georgia, 30322, USA.

Clin Cardiol ; 23(1): 4-13, 2000 Jan.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10680023

Asunto(s)

Educación Médica/métodos; Cardiopatías/diagnóstico; Aprendizaje; Enseñanza/métodos; Vectorcardiografía/métodos; Diagnóstico Diferencial; Electrocardiografía/métodos; Cardiopatías/fisiopatología; Humanos; Memoria

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Enseñanza / Vectorcardiografía / Educación Médica / Cardiopatías / Aprendizaje Tipo de estudio: Diagnostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Clin Cardiol Año: 2000 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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