The primary care continuum: basic science and clinical science integration in a classroom setting. | Acad Med;72(5): 424-5, 1997 May. | MEDLINE

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The primary care continuum: basic science and clinical science integration in a classroom setting.

Dane, P B.

Afiliación

Dane PB; Ohio University College of Osteopathic Medicine, Athens 45701, USA. pdanel@ohiou.edu

Acad Med ; 72(5): 424-5, 1997 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10676345

Asunto(s)

Medicina Clínica/educación; Atención Primaria de Salud; Ciencia/educación; Curriculum; Humanos; Modelos Educacionales; Proyectos Piloto; Aprendizaje Basado en Problemas

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Atención Primaria de Salud / Ciencia / Medicina Clínica Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 1997 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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