Executive functioning deficits in attention-deficit/hyperactivity disorder are independent of oppositional defiant or reading disorder.

Klorman, R; Hazel-Fernandez, L A; Shaywitz, S E; Fletcher, J M; Marchione, K E; Holahan, J M; Stuebing, K K; Shaywitz, B A

Klorman, R; Hazel-Fernandez, L A; Shaywitz, S E; Fletcher, J M; Marchione, K E; Holahan, J M; Stuebing, K K; Shaywitz, B A.

Afiliación

Klorman R; Department of Clinical and Social Sciences in Psychology, University of Rochester, New York 14620-0266, USA. klorman@psych.rochester.edu

J Am Acad Child Adolesc Psychiatry ; 38(9): 1148-55, 1999 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10504814

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/complicaciones; Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva/complicaciones; Trastornos del Conocimiento/etiología; Adolescente; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología; Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva/psicología; Niño; Trastornos del Conocimiento/psicología; Comorbilidad; Femenino; Humanos; Masculino; Solución de Problemas; Lectura

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Trastornos del Conocimiento / Déficit de la Atención y Trastornos de Conducta Disruptiva Límite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Am Acad Child Adolesc Psychiatry Asunto de la revista: PEDIATRIA / PSIQUIATRIA Año: 1999 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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