El desarrollo de habilidades investigativas en la educación superior: la solución de problemas y el eslabón gestionar información. (4) / Research skills development in higher education: problem solving and information management. (4)
Humanidad. med
; 9(2): 0-0, Mayo-ago. 2009.
Article
en Es
| LILACS
| ID: lil-738660
Biblioteca responsable:
CU1.1
RESUMEN
En el presente artículo los autores penetran en la estructura compleja de la habilidad solucionar problemas y develan sus características esenciales. En este caso se hace especial énfasis, además del eslabón fundamental del modelo, al de gestionar información, el cual a su vez genera otros hacia su interior. Esto permite inferir que el desarrollo de una habilidad no debe hacerse solo desde una perspectiva lineal, sino teniendo en cuenta todos los procesos que sincrónica y diacrónicamente lo influyen y determinan.
ABSTRACT
In this article, we analyze the complex structure of problem solving skills and reveal essential characteristics, giving special attention to information management, the fundamental link of the model, which generates other links inwards. Skill development should involve different viewpoints, taking into account the processes that influence and determine it synchronically and diachronically.
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
Idioma:
Es
Revista:
Humanidad. med
Asunto de la revista:
BIOETICA
/
HISTORIA DA MEDICINA
/
PSICOLOGIA
/
SAUDE PUBLICA
Año:
2009
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Cuba
Pais de publicación:
Cuba