Jovens olhares sobre a escola do ensino médio / Fresh looks on high school
Cad. CEDES
; 31(84): 253-273, mayo-ago. 2011.
Article
en Pt
| LILACS
| ID: lil-601894
Biblioteca responsable:
BR67.1
RESUMO
Este artigo discute os resultados de uma pesquisa realizada com estudantes do Pará sobre as relações entre projetos de vida de jovens e as escolas públicas de ensino médio. Os dados foram coletados em 2009, por meio de doze Grupos de Diálogos com 245 jovens, organizados em duas cidades do interior do estado (Moju e Santarém) e na capital. A partir dos depoimentos dos jovens, foi possível identificar algumas contribuições das escolas à realização de suas demandas e expectativas, mas também muitas lacunas e impasses. O texto parte de uma discussão geral sobre o contexto do ensino médio no país e a relação com a juventude para situar a realidade específica das escolas paraenses segundo o olhar dos jovens pesquisados, compreendendo assim as distâncias e aproximações entre as expectativas juvenis e as experiências oferecidas por suas escolas.
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Asunto principal:
Instituciones Académicas
/
Adolescente
/
Sector Público
/
Educación Primaria y Secundaria
/
Educación
Idioma:
Pt
Revista:
Cad. CEDES
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2011
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil
Pais de publicación:
Brasil