La disciplina mucho más que un castigo: rol del pediatra / Discipline much more than a punishment: role of pediatrician
Pediatr. día
; 16(4): 267-71, sept.-oct. 2000.
Article
en Es
| LILACS
| ID: lil-282064
Biblioteca responsable:
CL1.1
RESUMEN
La crianza de los niños requiere de una continua dedicación por parte de los padres. Estos buscan enseñar a sus hijos a desarrollar sus máximas capacidades, autocontrol y una conducta moral, entre otras. La disciplina constituye una herramienta para lograr estos objetivos. Cuando los padres se ven desorientados respecto a estos temas, recurren al pediatra, al cual consideran muchas veces un experto en la crianza de niños. Sin embargo, puede ocurrir con frecuencia que los consejos dados por el médico puedan basarse en su experiencia personal más que en estudios sobre desarrollo, comportamiento y técnicas disciplinarias. Se revisará en este artículo un concepto actual de disciplina, sus componentes, factores que determinan su estructuración y diferentes técnicas disciplinarias que hoy se proponen. Se busca apoyar a pediatra, médicos, familiares y profesionales de la salud que acompañan al niño y su familia desde los primeros años de vida. Es útil e importante que conozcan diferentes estrategias de intervención frente al problema de la disciplina
Buscar en Google
Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Asunto principal:
Castigo
/
Crianza del Niño
Aspecto:
Patient_preference
Límite:
Child
/
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Pediatr. día
Asunto de la revista:
PEDIATRIA
Año:
2000
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Chile