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Tecnologías de la Información y la Comunicación en salud y educación médica / The Information and Communication Technology in health and medical education
García Garcés, Hans; Navarro Aguirre, Lelys; López Pérez, Mayda; Rodríguez Orizondo, Maríá de F.
Afiliación
  • García Garcés, Hans; Universidad de Ciencias Médicas Dr Serafín Ruiz de Zárate. Villa Clara. Cuba
  • Navarro Aguirre, Lelys; Universidad de Ciencias Médicas Dr Serafín Ruiz de Zárate. Villa Clara. Cuba
  • López Pérez, Mayda; Hospital Universitario Ginecobstétrico Mariana Grajales. Villa Clara. Cuba
  • Rodríguez Orizondo, Maríá de F; Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus. Sancti Spíritus. Cuba
Rev Edumecentro ; 6(1)ene. 2014.
Article en Es | CUMED | ID: cum-57315
Biblioteca responsable: CU425.1
RESUMEN
Entre los principales retos de los profesionales de la salud en la actualidad se encuentra desarrollar habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicaciones (TIC). Estos retos no son solo aplicables a las modernas técnicas diagnósticas ofrecidas por las grandes transnacionales, que se aprecian en gran medida en las especialidades de perfil investigativo; también revisten una enorme importancia en el campo de la docencia médica. El uso de Internet, los softwares educativos interactivos y simuladores han probado ser herramientas eficaces en el proceso enseñanza aprendizaje tanto en estudios de pregrado como de postgrado. Muchas universidades abogan por la incorporación en sus currículos de habilidades que posibiliten lidiar con el desafío impuesto por esta explosión tecnológica para lo cual deben estar preparadas las universidades médicas del futuro(AU)
Asunto(s)
Texto completo: 1 Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Educación Médica / Tecnología de la Información Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev Edumecentro Año: 2014 Tipo del documento: Article
Texto completo: 1 Colección: 06-national / CU Base de datos: CUMED Asunto principal: Educación Médica / Tecnología de la Información Límite: Humans Idioma: Es Revista: Rev Edumecentro Año: 2014 Tipo del documento: Article