La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior / Institutional self-appraisal and its importance in higher education
Hum méd
; 12(3)20120900.
Article
en Es
| CUMED
| ID: cum-54802
Biblioteca responsable:
CU1.3
Ubicación: CU1.3
RESUMEN
La autoevaluación institucional actualmente responde a las demandas de lograr una Universidad que esté a tono con los avances de la sociedad y a su vez se convierta en un reflejo de ella. En el artículo se realiza una valoración conceptual de las concepciones existentes sobre este proceso. Asimismo se ofrece una panorámica de las tendencias referidas a las diversas maneras de visualizar este fenómeno de innegable importancia para la vida y permanencia de las instituciones de educación superior (AU)
ABSTRACT
Nowadays, institutional self-appraisal meets the demands of creating a university that keeps up with the new advances of society, and at the same time a university that becomes the reflection of its society. A conceptual assessment of the existing conceptions of this process is carried out in this article. Likewise, it is given a panoramic view of the tendencies referring to the different ways of visualizing this phenomenon of undeniable importance for the life and permanence of the higher education institutions (AU)
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
06-national
/
CU
Base de datos:
CUMED
Asunto principal:
Universidades
/
Evaluación Educacional
/
Indicadores de Gestión
Límite:
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Hum méd
Año:
2013
Tipo del documento:
Article