O brinquedo terapêutico em ambiente de cuidado crítico pediátrico: revisão integrativa / The therapeutic toy in a pediatric critical care environment: integrative review / El juguete terapéutico en entorno de cuidados críticos pediátricos: revisión integradora
Rev. enferm. UFPE on line
; 9(8): 8899-8907, ago. 2015. tab
Article
en En, Pt
| BDENF
| ID: biblio-1434184
Biblioteca responsable:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
compreender como é o estado da arte da utilização do brinquedo terapêutico em unidade de terapia intensiva pediátrica e em ambientes de cuidado crítico pediátrico.Método:
revisão integrativa que se propõe a responder as questões << Como se descreve na literatura a utilização do brinquedo terapêutico com crianças em ambientes de cuidado crítico, que não sejam apenas em cuidado intensivo? >> << Qual é o estado da arte da utilização do brinquedo terapêutico pelo enfermeiro nesses ambientes? >> << Quais as dificuldades apontadas para a implementação do brinquedo terapêutico na prática de enfermagem? >> Utilizamos descritores em português e em inglês, em bases de dados nacional e internacional, de maio a dezembro de 2013.Resultados:
nove artigos foram identificados, seis na Scielo e Cochrane e três na Medline, de acordo com o cruzamento dos descritores propostos.Conclusão:
é limitada a utilização do brinquedo em terapia intensiva e mais estudos são necessários para a sua implementação.(AU)ABSTRACT
Objective:
understanding how the state of the art is in the use of therapeutic toy in a pediatric intensive care unit and pediatric critical care environments.Method:
an integrative review that aims to answer the questions << How is described in the literature using therapeutic toy with children in critical care environments that are not only in intensive care? >> << What is the state of the art using therapeutic toy by nurses in these environments? >> << What are the difficulties identified for the implementation of therapeutic toy in nursing practice? >> We used descriptors in Portuguese and English, in national and international databases, from May to December 2013.Results:
there were identified nine articles, six in Scielo and Cochrane and three in Medline, according to the intersection of the proposed descriptors.Conclusion:
it is limited the use of the toy in intensive care and more studies are needed to implement it.(AU)RESUMEN
Objetivo:
comprender cómo es el estado dela arte del uso del juego terapéutico en una unidad de cuidados intensivos pediátricos y entornos de cuidados intensivos pediátricos.Método:
una revisión integradora que tiene como objetivo responder a las preguntas << ¿Como se describe en la literatura el uso del juego terapéutico con los niños en entornos de cuidados críticos que no son sólo en cuidados intensivos? >> << ¿Cuál es el estado de la arte del uso del juego terapéutico por las enfermeras en estos ambientes? >> << ¿Cuáles son las dificultades identificadas para la aplicación del juego terapéutico en la práctica de enfermería? >> Utilizamos descriptores en portugués e inglés, en bases de datos nacionales e internacionales, de mayo a diciembre de 2013.Resultados:
se identificaron nueve artículos, seis en Scielo y Cochrane y tres en Medline, de acuerdo a la intersección de los descriptores propuestos.Conclusión:
se limita al uso del juguete en cuidados intensivos y más estudios son necesarios para ponerlo en práctica.(AU)Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
05-specialized
/
BR
Base de datos:
BDENF
Asunto principal:
Enfermería Pediátrica
/
Juego e Implementos de Juego
/
Ludoterapia
/
Unidades de Cuidado Intensivo Pediátrico
/
Salud Infantil
/
Cuidados Críticos
Tipo de estudio:
Systematic_reviews
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil