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The use of toys by nursing as a therapeutic resource in the care of hospitalized children / El uso del juguete por la enfermería como recurso terapéutico en la atención al niño hospitalizado / O uso do brinquedo pela enfermagem como recurso terapêutico na assistência à criança hospitalizada
Ciuffo, Lia Leão; Souza, Tania Vignuda de; Freitas, Thais Mello de; Moraes, Juliana Rezende Montenegro Medeiros de; Santos, Keila Cristina Oliveira dos; Santos, Roberta de Oliveira Jaime Ferreira Lima dos.
Afiliación
  • Ciuffo, Lia Leão; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Souza, Tania Vignuda de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Freitas, Thais Mello de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira. Rio de Janeiro. BR
  • Moraes, Juliana Rezende Montenegro Medeiros de; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Santos, Keila Cristina Oliveira dos; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira. Rio de Janeiro. BR
  • Santos, Roberta de Oliveira Jaime Ferreira Lima dos; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira. Rio de Janeiro. BR
Rev. bras. enferm ; Rev. bras. enferm;76(2): e20220433, 2023.
Article en En | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1431548
Biblioteca responsable: BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Objectives:

to describe the use of toys by nursing during the care of children in the inpatient unit; to analyze the factors that influence the use of therapeutic toys by nursing in the care of hospitalized children.

Methods:

qualitative research, conducted in a pediatric hospital in Rio de Janeiro between July and August 2019. Semi-structured interview and thematic analysis were used as methodological procedure.

Results:

the 12 nurses and 7 nursing technicians revealed minimizing fear, relieving tension, and creating a bond between the child and the professional as the main benefits; they use as resources children's toys, hospital materials, cartoons, and children's videos. The high demand for work, deficit of human resources, and appropriate ludic materials are factors that interfere with the use of toys as a therapeutic resource. Final Considerations although the participants recognize the importance of the toy as a therapeutic resource, there is no systematization of its use in pediatric practice.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivos:

describir uso del juguete por la enfermería durante la atención al niño en unidad de internación; analizar los factores que influencian la utilización del juguete terapéutico por la enfermería en la atención al niño hospitalizado.

Métodos:

investigación cualitativa, realizada en un hospital pediátrico de Rio de Janeiro entre julio y agosto de 2019. Procedimiento metodológico fue la entrevista semiestructurada y análisis temático.

Resultados:

los 12 enfermeros y 7 técnicos de enfermería revelan como principales beneficios minimizar miedo, aliviar tensión y construir vínculo entre niño y profesional; utilizan como recursos juguetes del niño, materiales hospitalarios, dibujos animados y videos infantiles. La alta demanda de trabajo y el déficit de recursos humanos y materiales lúdicos apropiados son factores que interferen en el uso del juguete como recurso terapéutico. Consideraciones Finales aunque los participantes reconozcan la importancia del juguete mientras recurso terapéutico, no hay sistematización de su utilización en la práctica pediátrica.
RESUMO
RESUMO

Objetivos:

descrever o uso do brinquedo pela enfermagem durante a assistência à criança na unidade de internação; analisar os fatores que influenciam a utilização do brinquedo terapêutico pela enfermagem no cuidado da criança hospitalizada.

Métodos:

pesquisa qualitativa, realizada em um hospital pediátrico do Rio de Janeiro entre julho e agosto de 2019. O procedimento metodológico foi a entrevista semiestruturada e análise temática.

Resultados:

os 12 enfermeiros e 7 técnicos de enfermagem revelam como principais benefícios minimizar o medo, aliviar a tensão e criar vínculo entre criança e profissional e; utilizam como recursos brinquedos da criança, materiais hospitalares, desenhos animados e vídeos infantis. A alta demanda de trabalho e o déficit de recursos humanos e materiais lúdicos apropriados são fatores que interferem no uso do brinquedo como recurso terapêutico. Considerações Finais embora os participantes reconheçam a importância do brinquedo enquanto recurso terapêutico, não há sistematização de sua utilização na prática pediátrica.
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BDENF / LILACS Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BDENF / LILACS Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil