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Capacitación hospitalaria de profesionales pediátricos en investigación y gestión / In-hospital capacity-building in research and management for pediatric professionals
Demirdjian, Graciela; Rodríguez, Susana; Vassallo, Juan C; Irazola, Vilma; Rodríguez, Josefa.
Afiliación
  • Demirdjian, Graciela; Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Coordinación de Evaluación de Tecnología Sanitaria. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
  • Rodríguez, Susana; Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Dirección Asociada de Docencia E Investigación. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
  • Vassallo, Juan C; Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Coordinación de Docencia. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
  • Irazola, Vilma; Universidad de Buenos Aires. Maestría de Efectividad Clínica. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
  • Rodríguez, Josefa; Hospital de Pediatría Juan P. Garrahan. Dirección Médica Ejecutiva. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
Arch. argent. pediatr ; 115(1): 58-64, feb. 2017. graf, tab
Article en En, Es | LILACS, BINACIS | ID: biblio-1038348
Biblioteca responsable: AR94.1
RESUMEN
Se describe una estrategia de capacitación en investigación y gestión para profesionales hospitalarios iniciada en 2006 en un hospital pediátrico y sus resultados a ocho años de su implementación. Gestión e Investigación en Pediatría es un curso anual de 250 horas, teórico-práctico, semipresencial con soporte en campus virtual. Proporciona herramientas de investigación (epidemiología, metodología, búsqueda bibliográfica, medicina basada en evidencias, bioestadistica) y gestión (planificación estratégica, programas de gestión, investigación en servicios de salud, calidad, economía de la salud). Se evalúa mediante ejercicios de integración, un examen final y un proyecto grupal de investigación o gestión. Los resultados obtenidos entre 2006 y 2013 fueron altamente satisfactorios. La implementación en el ámbito hospitalario de un programa de capacitación intensivo en gestión e investigación para profesionales de la salud es una estrategia útil para facilitar la incorporación y aplicación de herramientas prácticas para investigación, interpretación crítica de la bibliografía biomédica y gestión racional de servicios pediátricos.
ABSTRACT
We describe an educational strategy aimed at capacity-building of hospital health care professionals in research and management initiated at a pediatric hospital in 2006, and the results obtained eight years after its implementation. Research and Management in Pediatrics (GIP) is an annual 250-hour course combining meetings and off-site assignments delivered through the Hospital's on-line campus. It provides students with practical tools for research (epidemiology, methodology, bibliographic search, evidence-based medicine, biostatistics) and management (strategic planning, management programs, health services research, quality improvement, health economics). Assessment methods included integrative exercises, a final evaluation, and a group research or management project. Results obtained over the 2006-2013 period were highly satisfactory. An intensive training program on research and management is a useful strategy for in-hospital capacity-building of pediatric health care professionals in basic tools for research activities, critical reading of biomedical literature and rational management ofpediatric health services.
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BINACIS / LILACS Asunto principal: Pediatría / Administración de los Servicios de Salud / Personal de Salud / Investigación Biomédica / Creación de Capacidad / Hospitales Pediátricos Límite: Adult / Humans Idioma: En / Es Revista: Arch. argent. pediatr Asunto de la revista: PEDIATRIA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Argentina Pais de publicación: Argentina

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: BINACIS / LILACS Asunto principal: Pediatría / Administración de los Servicios de Salud / Personal de Salud / Investigación Biomédica / Creación de Capacidad / Hospitales Pediátricos Límite: Adult / Humans Idioma: En / Es Revista: Arch. argent. pediatr Asunto de la revista: PEDIATRIA Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Argentina Pais de publicación: Argentina