RESUMO
The present study realized with 50 patients from an Intensive Care Unit, due to head injury and considering that the majority of them presented a score equal or below six (6) in the Glasgow Coma Scale, has shown that the utilization of invasive procedures is high. Regarding complications, there was predominance of fever, upper airway secretions, hematomas at the arterial puncture localization and diarrhea. Proportionally, the patients under a clinical treatment presented a lower number of invasive procedures and problems and the reverse occurred with those under surgery. The analysis of the association of the invasive procedures and problems compared to the level of consciousness has been affected.
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Lesões Encefálicas/enfermagem , Cuidados Críticos/métodos , Adolescente , Adulto , Idoso , Lesões Encefálicas/complicações , Terapia Combinada , Feminino , Escala de Coma de Glasgow , Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Processo de Enfermagem/métodosRESUMO
With this study the authors want to furnish the nurses with one more reference source to guide their actions in caring for the patient with manifestation of reality withdrawal. Some concepts of withdrawal are presented and, summarily, the clinical manifestation. Nursing care is described considering their problems and general measures to be taken into account for patients individuality.
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Comportamento , Esquizofrenia/enfermagem , Catatonia/enfermagem , Humanos , Relações Enfermeiro-Paciente , Processo de Enfermagem/métodos , Enfermagem Psiquiátrica/métodosRESUMO
This study was carried out to verify the undergraduate students opinion about their experiences in nursing assistance to new born baby and the postpartum woman in separated and integrated ways. The factors investigated were opportunity for education, interation, teaching value in the fifth semester and its contribution to the community.
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Atitude do Pessoal de Saúde , Enfermagem Materno-Infantil/educação , Estudantes de Enfermagem/psicologia , Brasil , Humanos , Enfermagem Materno-Infantil/métodos , Processo de Enfermagem/métodosRESUMO
This paper introduces some current criteria on Webster's (1974) Nursing Diagnosis (Dx) and that of Waechter-Blake which describe what the process of identifying the particular problems and needs of the patient are and assess the resources for helping decision-making. The differences between Medical Dx and Nursing Dx as different and at the same time similar elements that overlap and supplement each other are established. The usefulness of nursing diagnosis is pointed out since it identifies the needs and problems, achieves a shortened connection of information, as a future basis for research. The paper shows the process by which the nursing diagnosis is made, lists the nurse's skill when making the Nursing Dx and finally describes the difficulties in formulating the Nursing Dx.
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Avaliação em Enfermagem , Diagnóstico de Enfermagem , Processo de Enfermagem , Adulto , Diagnóstico , Feminino , Humanos , Masculino , Avaliação em Enfermagem/métodos , Diagnóstico de Enfermagem/métodos , Processo de Enfermagem/métodos , Terminologia como AssuntoRESUMO
Hace una revision amplia de la epidemiologia de las cardiopatias congenitas en Bogota y del manejo quirurgico actual de los ninos que padecen estas enfermedades. Presenta un instrumento de valoracion (anexo 2) del nino para que la enfermera pueda hacer el seguimiento durante las primeras 24 horas de postoperatorio, basado en los patrones funcionales propuestos por Rogers, y establecer el cuidado de enfermeria de los problemas prioritarios. Este es un estudio evaluativo que presenta el metodo de validacion teorica del instrumento disenado, la cual se realizo mediante un cuestionario estructurado que permitio medir su confiabilidad, validez de contenido, criterio, contructo, estructura y metodo a 18 evaluadores (jueces expertos). Uno de ellos solamente evaluo la estructura y el metodo y lo considero "altamente apropiado". El 22 por ciento no diligencio los datos de identificacion y complicaciones transoperatorias, por considerarlas inespecificas para el estudio. El puntaje mas alto fue la validez de constructo, y el mas bajo fue para la validez de criterio. En la validez de estructura y metodo el 5 por ciento expreso que el tiempo de medicion era inadecuado, y el 17 por ciento que el espacio y la distribucion de la informacion estan inadecuados. En el area de complicaciones transoperatorias el 38 por ciento prefiere mayor especifidad de los datos del paciente durante este periodo y en el area de evaluacion por patrones de salud el mayor puntaje de validez fue para adaptacion-tolerancia al estres y el menor para el patron cognositivo-perceptual. Se demuestran las limitaciones del instrumento, y del lenguaje
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Humanos , Cardiopatias Congênitas/epidemiologia , Monitorização Fisiológica/métodos , Avaliação em Enfermagem/métodos , Estudo de Avaliação , Cardiopatias Congênitas/complicações , Cardiopatias Congênitas/enfermagem , Processo de Enfermagem/métodos , Cuidados Pós-Operatórios/enfermagem , Procedimentos Cirúrgicos Operatórios/métodos , Procedimentos Cirúrgicos Operatórios/mortalidadeRESUMO
Desde el año 1976, cuando se crea el plan de estudio de Licenciatura en Enfermería, se incluyen en le mismo 2 métodos: "proceso de enfermería" y "proceso de solución problema", los cuales se impartían en las asignaturas Enfermería General I y II del primer año, además, de ser aplicados en los 3 años restantes. A lo largo de estos años no se ha obtenido una respuesta favorable en los graduados con la utilización de dichos métodos, ni en cuanto a su implantación en las diferentes instituciones del Sistema Nacional de Salud. Por tal motivo, al perfeccionarse el plan de estudio, los profesores de primer año proponen un nuevo y único método denominado "proceso de atención de enfermería". Se describen los componentes de cada etapa y su utilización para identificar las necesidades y problemas del individuo, todo lo cual se materializa en el plan de cuidados. Se enuncian las ventajas del nuevo método
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Educação em Enfermagem , Processo de Enfermagem/métodosRESUMO
O presente estudo teve como objetivo identificar a opiniäo e a experiência dos enfermeiros (docentes e assistenciais) da UFSC relativos à Teoria e processo de enfermagem de Horta e comparar a opiniäo atual dos docentes sobre o ensino do processo de enfermagem com a de 1979. Os dados foram colhidos por meio de questionários. Evidenciou-se que a Teoria das necessidades humanas básicas de Horta é a mais utilizada no atual ensino e prática dos enfermeiros da UFSC
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Ensino/métodos , Processo de Enfermagem/métodos , Educação em Enfermagem , BrasilRESUMO
Contiene los procedimientos de enfermería más frecuentes en un servicio de terapia intensiva, acorde a a Asociación Norteamericana de Enfermeras de Cuidados Críticos, de 1985. Este texto será también útil para médicos residentes en terapia intensiva
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Cuidados de Enfermagem/métodos , Processo de Enfermagem/métodos , Unidades de Terapia Intensiva/normas , Colostomia/enfermagem , Colostomia/normas , Cuidados Críticos/métodos , Cuidados Críticos/normas , Cuidados de Enfermagem/normas , Diálise Peritoneal/enfermagem , Diálise Peritoneal/métodos , Diálise Peritoneal/normas , Diálise Renal/enfermagem , Diálise Renal/métodos , Diálise Renal/normas , Emergências/enfermagem , Ferimentos e Lesões/enfermagem , Fístula Gástrica/enfermagem , Fístula Gástrica/terapia , Fístula Intestinal/enfermagem , Fístula Intestinal/terapia , Fístula Retal/enfermagem , Fístula Retal/terapia , Fístula Retovaginal/enfermagem , Fístula Retovaginal/terapia , Fístula Urinária/enfermagem , Fístula Urinária/terapia , Fístula Vaginal/enfermagem , Fístula Vaginal/terapia , Fístula Vesicovaginal/enfermagem , Fístula Vesicovaginal/terapia , Gastrostomia/enfermagem , Lavagem Gástrica/enfermagem , Lavagem Gástrica/métodos , Marca-Passo Artificial/normas , Medidas de Segurança/normas , Nutrição Parenteral Total/enfermagem , Nutrição Parenteral Total/métodos , Nutrição Parenteral Total/normas , Primeiros Socorros/enfermagem , Primeiros Socorros/métodos , Primeiros Socorros/normas , Processo de Enfermagem/normas , Queimaduras/enfermagem , Registros de Enfermagem/classificação , Registros de Enfermagem/normas , Registros/normas , Ressuscitação/métodos , Ressuscitação/normas , Serviços Médicos de Emergência/métodos , Serviços Médicos de Emergência/normas , Transfusão de Sangue/enfermagem , Transfusão de Sangue/métodos , Transfusão de Sangue/normas , Unidades de Terapia Intensiva/normasRESUMO
Contiene los procedimientos de enfermería más frecuentes en un servicio de terapia intensiva, acorde a a Asociación Norteamericana de Enfermeras de Cuidados Críticos, de 1985. Este texto será también útil para médicos residentes en terapia intensiva