RESUMO
Resumen Introducción: El presente estudio revisa los postulados sobre la contribución de las relaciones infantiles de apego en el establecimiento de relaciones en la adultez. El objetivo fue explorar la asociación entre la percepción de los vínculos primarios establecidos con las figuras parentales y los estilos de apego adulto en jóvenes universitarios. Método: Se realizó una investigación no experimental, cuantitativa, exploratoria y transversal. Participaron 247 estudiantes universitarios de Quito, 41,6 % de sexo masculino y 58,4 % de sexo femenino, entre 18 y 25 años de edad (M=20,75; DE=2,04). Se emplearon dos instrumentos validados en el Ecuador: la escala Parental Bonding Instrument (PBI) en sus versiones Madre y Padre y la escala Experiences in Close Relationships-Revised (ECR-R). Resultados: Entre el ECR-R y el PBI se registraron correlaciones significativas únicamente en la versión Madre: una inversa entre cuidado y evitación (r = -0,226; p < 0,001) y otra directa de sobreprotección con ansiedad (r = 0,203; p < 0,001) y con evitación (r = 0,147; p < 0,05). Se halló que la percepción del vínculo con las figuras parentales, especialmente con la madre, se asocia con los estilos de apego adulto (madre: r = 0,224, p < 0,001; padre: r = 0,136, p < 0,033). Conclusión: El cuidado infantil contribuye al establecimiento de relaciones saludables en la adultez, no así la sobreprotección. La madre tiene un rol protagónico en este aspecto, posiblemente debido a factores socio-culturales, por lo que es importante que la figura paterna asuma un rol más participativo.
Abstract Introduction: The present study reviews the postulates about the contribution of childhood attachment relationships in the establishment of relationships in adulthood. The objective was to explore the association between the perception of primary bonds established with parental figures and adult attachment styles in young university students. Method: A non-experimental, quantitative, exploratory and transversal research was carried out. 247 university students from Quito participated, 41,6 % male and 58,4 % female, between 18 and 25 years of age (M=20,75; SD=2,04). Two instruments validated in Ecuador were used: the Parental Bonding Instrument (PBI) scale in its Mother and Father versions and the Experiences in Close Relationships-Revised (ECR-R) scale. Results: Between the ECR-R and the PBI, significant correlations were recorded only in the Mother version: an inverse one between care and avoidance (r = -0,226; p < 0,001) and another direct one between overprotection with anxiety (r = 0,203; p < 0,001) and with avoidance (r = 0,147; p < 0,05). It was found that the perception of the bond with parental figures, especially with the mother, is associated with adult attachment styles (mother: r = 0,224, p < 0,001; father: r = 0,136, p < 0,033). Conclusion: Child care contributes to the establishment of healthy relationships in adulthood, but overprotection does not. The mother has a leading role in this aspect, possibly due to socio-cultural factors, so it is important that the father figure assume a more participatory role.
RESUMO
BACKGROUND: High-risk birth is a public health problem that generates atypical parenting practices. This study aimed to identify these practices to construct and validate a scale to measure parenting factors and attitudes in children with high-risk birth parents. METHODS: The instrument was applied to an intentional non-probabilistic sample of 701 parents of children with high-risk births (age range 17-64 years). The scale consists of 56 items, each with five Likert-type response options. RESULTS: As a result of the factor analysis with Varimax rotation, the final version was divided into two subscales: factors and attitudes associated with parenting skills. In the first, with 36 items and six factors (low educational skills, overprotection, and permissive parenting, dissatisfaction with the parental role, stress in raising a child with a high-risk birth, tri-generational disapproval of the parental role, and positive support from the extended family), a Cronbach's alpha value of 0.90 was obtained, explaining 53.16 of the variance. In the second subscale, with 30 items grouped in four factors (parenting beliefs, negative coping with high-risk birth, self-validation in parenting, and parental resilience to the experience of high-risk birth parenting), a Cronbach's alpha of 0.82 was obtained, explaining 48.08 of the variance. CONCLUSIONS: We suggest that this scale be applied together with others that measure theoretically related variables.
INTRODUCCIÓN: El nacimiento de alto riesgo es un problema de salud pública que genera prácticas de crianza atípicas. El objetivo de este estudio fue identificar estas prácticas para construir y validar una escala para medir factores y actitudes de la crianza en los padres de niños con nacimiento de alto riesgo. MÉTODOS: La escala consta de 56 reactivos con cinco opciones de respuesta tipo Likert. El instrumento se aplicó a una muestra no probabilística de 701 padres de niños con nacimiento de alto riesgo (rango de edad: 17-64 años). RESULTADOS: Como resultado del análisis factorial con rotación Varimax, la versión final se dividió en dos subescalas: factores y actitudes asociados con la crianza. En la primera, con 36 reactivos y seis factores (bajas habilidades educativas, sobreprotección y crianza permisiva, insatisfacción ante el rol parental ejercido, estrés ante la crianza de un niño con nacimiento de alto riesgo, desaprobación trigeneracional en el rol parental y apoyo positivo de la familia extensa), se obtuvo un valor alfa de Cronbach de 0.90, explicando el 53.16 de la varianza. En la segunda subescala, con 30 reactivos y cuatro factores (creencias ante la crianza, afrontamiento negativo ante el nacimiento de alto riesgo, autovalidación en la crianza y resiliencia parental ante la experiencia de la crianza y el nacimiento de alto riesgo), se obtuvo un valor alfa de Cronbach de 0.82, explicando el 48.08 de la varianza. CONCLUSIONES: Se sugiere la aplicación de esta escala junto con otras que midan variables teóricamente relacionadas.
Assuntos
Poder Familiar , Pais , Adolescente , Adulto , Atitude , Criança , Humanos , Pessoa de Meia-Idade , Inquéritos e Questionários , Adulto JovemRESUMO
Se analiza el rol de la familia en el ejercicio de la parentalidad como factor de protección, imprescindible, para el desarrollo integral de sus hijas e hijos debido la clara desorientación de muchas practicas parentales que provocan un aumento de la sobreprotección. Esta respuesta familiar se debe a la gran diversidad de informaciones en los medios de comunicación y las redes sociales sugiriendo soluciones salomónicas, con enfoques alarmistas, ante la complejidad de la sociedad actual. Esta desorientación adulta se traduce en una distorsión del rol adulto, aumento de temores y desconfianza en relación con la acción educativa y una mayor inmadurez y dependencia en la población infantil y adolescente. Se propone un cambio de paradigma que incida y ofrezca una perspectiva diferente que evite el sentimiento de culpabilidad y dinamice los constantes debates entre las instituciones y las familias evitando el traspaso de responsabilidades especialmente hacia las familias. No es posible que se exija que actúen con criterios educativos y, a la vez, asumir responsabilidades en relación con los rendimientos escolares, ya que se genera, en algunos sectores, una indefensión absoluta. Es preciso este cambio de enfoque para afrontar las dificultades educativas cambiando los objetivos para modelar las relaciones con un enfoque basado en la interdependencia y no desde la perspectiva neoliberal que genera este enfoque clasista y segregador. Sólo de esta manera se puede recuperar la seguridad y reforzar la implicación, de manera cooperativa y compartida, asumiendo las responsabilidades propias sin las exigencias que crean sesgos de clase social.
The role of the family in the exercise of parenthood is analyzed as a factor of protection, essential for the integral development of their children due to the clear disorientation of many parental practices that cause an increase in overprotection. This family response is due to the great diversity of information in the media and social networks suggesting Solomonic solutions, with alarmist approaches, to the complexity of today's society. This adult disorientation translates into a distortion of the adult role, increased fears and distrust in relation to educational action and greater immaturity and dependence in the child and adolescent population. A change of paradigm is proposed that incurs and offers a different perspective that avoids the feeling of guilt and stimulates the constant debates between institutions and families avoiding the transfer of responsibilities especially towards families. It is not possible to demand that they act with educational criteria and, at the same time, assume responsibilities in relation to school performance, since it generates, in some sectors, absolute helplessness. This change of approach is necessary to face the educational difficulties by changing the objectives to model the relationships with an approach based on interdependence and not from the neoliberal perspective generated by this class and segregated approach. Only in this way can security be recovered, and the implication reinforced, in a cooperative and shared way, assuming one's responsibilities without the demands that create lower social class.
RESUMO
Introducción. La prematurez es un problema de salud pública que desafía a enfocar sus causas y consecuencias con un abordaje multidisciplinario. No hay estudios que analicen la prematurez desde la perspectiva de personas que nacieron de parto prematuro. Objetivo. Identificar las representaciones sociales asociadas a la prematurez de personas nacidas de parto prematuro en Argentina en la década de los noventa. Población y métodos. Se realizaron 12 grupos focales, con personas que nacieron prematuramente y con peso < 1500 g, atendidas en centros de tercer nivel entre 1990 y 1995. Los contenidos de los grupos focales se analizaron sobre la base de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Participaron 59 jóvenes y adolescentes, con una mediana de edad de 18,5 ± 2,3 años. A partir del análisis de los grupos focales, se elaboraron 6 núcleos temáticos: trayectoria de vida, recuerdos y vivencias de los padres, sobreprotección, cuerpo, escolaridad, relación con las prácticas y saberes médicos. Conclusiones. La metodología utilizada generó un espacio de mutuo reconocimiento y reflexión para los participantes. La prematurez constituye un elemento significativo, principalmente en aquellos que tuvieron mayores secuelas. Los jóvenes y adolescentes alertan sobre los efectos negativos de la sobreprotección de los padres, así como dan cuenta de la posibilidad de resignificar las dificultades de su historia de prematurez.(AU)
Introduction.Prematurity is a public health problem that calls to focus on its causes and consequences through a trans disciplinary approach. There are no studies analyzing premature birth from the perspective of individuals born preterm. Objective.To identify social representations associated with premature birth of individuals born preterm in the 1990s in Argentina. Population and Methods.Twelve focus groups were conducted with individuals born preterm with a birth weight <1500 g assisted at tertiary care facilities between 1990 and 1995. Focus group contents were analyzed based on the social representation theory. Results.Fifty-nine adolescents and youth participated; their median age was 18.5 ± 2.3 years old. Based on the analysis of focus groups, six core themes were developed: life experience, parents memories and experiences, overprotection body, education, relationship with the medical practice and knowledge. Conclusions.The methodology used allowed to create a space for mutual recognition and reflection for participants. Prematurity is a significant element, especially in those who suffered major sequelae. Adolescents and youth give a warning on the negative effects caused by overprotective parents and reveal the possibility of redefining the challenges associated with their history of premature birth.(AU)
RESUMO
Introducción. La prematurez es un problema de salud pública que desafía a enfocar sus causas y consecuencias con un abordaje multidisciplinario. No hay estudios que analicen la prematurez desde la perspectiva de personas que nacieron de parto prematuro. Objetivo. Identificar las representaciones sociales asociadas a la prematurez de personas nacidas de parto prematuro en Argentina en la década de los noventa. Población y métodos. Se realizaron 12 grupos focales, con personas que nacieron prematuramente y con peso < 1500 g, atendidas en centros de tercer nivel entre 1990 y 1995. Los contenidos de los grupos focales se analizaron sobre la base de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Participaron 59 jóvenes y adolescentes, con una mediana de edad de 18,5 ± 2,3 años. A partir del análisis de los grupos focales, se elaboraron 6 núcleos temáticos: trayectoria de vida, recuerdos y vivencias de los padres, sobreprotección, cuerpo, escolaridad, relación con las prácticas y saberes médicos. Conclusiones. La metodología utilizada generó un espacio de mutuo reconocimiento y reflexión para los participantes. La prematurez constituye un elemento significativo, principalmente en aquellos que tuvieron mayores secuelas. Los jóvenes y adolescentes alertan sobre los efectos negativos de la sobreprotección de los padres, así como dan cuenta de la posibilidad de resignificar las dificultades de su historia de prematurez.(AU)
Introduction.Prematurity is a public health problem that calls to focus on its causes and consequences through a trans disciplinary approach. There are no studies analyzing premature birth from the perspective of individuals born preterm. Objective.To identify social representations associated with premature birth of individuals born preterm in the 1990s in Argentina. Population and Methods.Twelve focus groups were conducted with individuals born preterm with a birth weight <1500 g assisted at tertiary care facilities between 1990 and 1995. Focus group contents were analyzed based on the social representation theory. Results.Fifty-nine adolescents and youth participated; their median age was 18.5 ± 2.3 years old. Based on the analysis of focus groups, six core themes were developed: life experience, parents memories and experiences, overprotection body, education, relationship with the medical practice and knowledge. Conclusions.The methodology used allowed to create a space for mutual recognition and reflection for participants. Prematurity is a significant element, especially in those who suffered major sequelae. Adolescents and youth give a warning on the negative effects caused by overprotective parents and reveal the possibility of redefining the challenges associated with their history of premature birth.(AU)
RESUMO
Introducción. La prematurez es un problema de salud pública que desafía a enfocar sus causas y consecuencias con un abordaje multidisciplinario. No hay estudios que analicen la prematurez desde la perspectiva de personas que nacieron de parto prematuro. Objetivo. Identificar las representaciones sociales asociadas a la prematurez de personas nacidas de parto prematuro en Argentina en la década de los noventa. Población y métodos. Se realizaron 12 grupos focales, con personas que nacieron prematuramente y con peso < 1500 g, atendidas en centros de tercer nivel entre 1990 y 1995. Los contenidos de los grupos focales se analizaron sobre la base de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Participaron 59 jóvenes y adolescentes, con una mediana de edad de 18,5 ± 2,3 años. A partir del análisis de los grupos focales, se elaboraron 6 núcleos temáticos: trayectoria de vida, recuerdos y vivencias de los padres, sobreprotección, cuerpo, escolaridad, relación con las prácticas y saberes médicos. Conclusiones. La metodología utilizada generó un espacio de mutuo reconocimiento y reflexión para los participantes. La prematurez constituye un elemento significativo, principalmente en aquellos que tuvieron mayores secuelas. Los jóvenes y adolescentes alertan sobre los efectos negativos de la sobreprotección de los padres, así como dan cuenta de la posibilidad de resignificar las dificultades de su historia de prematurez.
Introduction.Prematurity is a public health problem that calls to focus on its causes and consequences through a trans disciplinary approach. There are no studies analyzing premature birth from the perspective of individuals born preterm. Objective.To identify social representations associated with premature birth of individuals born preterm in the 1990s in Argentina. Population and Methods.Twelve focus groups were conducted with individuals born preterm with a birth weight <1500 g assisted at tertiary care facilities between 1990 and 1995. Focus group contents were analyzed based on the social representation theory. Results.Fifty-nine adolescents and youth participated; their median age was 18.5 ± 2.3 years old. Based on the analysis of focus groups, six core themes were developed: life experience, parents' memories and experiences, overprotection body, education, relationship with the medical practice and knowledge. Conclusions.The methodology used allowed to create a space for mutual recognition and reflection for participants. Prematurity is a significant element, especially in those who suffered major sequelae. Adolescents and youth give a warning on the negative effects caused by overprotective parents and reveal the possibility of redefining the challenges associated with their history of premature birth.
Assuntos
Humanos , Adolescente , Adolescente , Pesquisa Qualitativa , Nascimento PrematuroRESUMO
Se realizó un estudio observacional de tipo transversal con el objetivo de determinar el comportamiento del maltrato infantil en niños de 0-4 años en el Consejo Popular Naranjo, año 2000. El universo estuvo constituido por los 280 niños de 0-4 años y la muestra por los 197 niños maltratados por padres o familiares. Los datos se recolectaron a partir de una encuesta aplicada que se utilizó como fuente, y se codificaron por métodos cualitativos, utilizando números absolutos y porcientos. Se encontró predominio del sexo masculino sobre el femenino el maltrato más cometido fue el no intencional específicamente la negligencia física y de las lesiones mas frecuentes, la golpiza y coscorrones las disfunciones familiares que más se manifestaron fueron el alcoholismo y trastornos psiquiátricos la inconsistencia en el manejo y la sobreprotección fueron las actitudes negativas que se pusieron de manifiesto (AU)
An observational study was carried out (transversal type) wit the aim to determine the behavior of the infant ill treatment in kids from an average range 0-4 years in Naranjo borough in the 2000. The universe was constituted by 280 childrens from the average age from 0-4 years, and the extract was 197 children who were ill treated by their Parents or family members. The data was picked up from the application of a survey which was scaled as qualities methods, using absolute numbers and percentage. The masculine sex was over the feminine one. The most outstanding ill treatment was that of non intention, specifically that of physical area and those physical Lesions the most frequently one was stiking and slap the head. The most frequent familiar irregularities were alcoholism and psychiatric influence. The incomesistence of the guidance and the overprotection were the negative attitude that were manifested (AU)