RESUMO
This research analyzed the efficiency of a channel on the YouTube platform as a strategy for scientific dissemination and rural extension. The channel was created at the end of 2018 and the last video published in March 2021, totaling 58 videos. Through the metrics made available by YouTube Analytics, the information related to the channel, the audience, the searches on the platform and the engagement of the public were analyzed. Regarding the channel's metrics, an average of 15 minutes of total viewing duration, 144 subscriptions obtained and 8 lost. The audience metrics show that the channel has WhatsApp ©, Gmail ©, university website and Google© research as its main external sources. Furthermore, there is an audience, mostly female, Brazilian, between 18 and 24 years old, with access mainly by cell phone, computer and TV. The channel searches were more relevant than those coming from the platform itself, in addition to direct or unknown origin, they had a longer average duration and hours watching, but a lower viewing rate. In the engagement, the use of the elements of the final screen was positive and more used after such confirmation, in addition, in the majority of the videos, they generated positive interactions with a majority of "I liked" instead of "I didn't like". We concluded, therefore, that in matters of scientific dissemination, the channel gained relevance when observing the growing metrics in relation to the public, while the rural extension also, however, with the participation of younger producers, requiring analyzes of how to reach the other age groups. Furthermore, it highlights the need for further research to understand better ways of engaging the public.
Esta pesquisa analisou a eficiência de um canal na plataforma YouTube como estratégia para divulgação científica e extensão rural. O canal foi criado no final de 2018 e o último vídeo publicado em março de 2021, totalizando 58 vídeos. Por meio das métricas disponibilizadas pelo YouTube Analytics, foram analisadas informações referentes ao canal, audiência, buscas na plataforma e engajamento do público. Em relação às métricas do canal, obteve-se uma média de 15 minutos de duração da visualização total. As métricas de audiência mostraram que as principais origens externas do canal são o WhatsApp©, Gmail©, sites universitários e a pesquisa do Google©. Constata-se um público majoritariamente feminino, brasileiro, entre os 18 e 24 anos de idade, com acesso principalmente pelo celular, computador e TV. As buscas do canal tiveram maior relevância em comparação àquelas oriundas da própria plataforma, além de origem direta ou desconhecida e apresentaram maior duração média e horas assistidas, porém, menor taxa de visualização. No engajamento, a utilização dos elementos da tela final foi positiva e mais utilizada após tal constatação, além disso em sua maioria os vídeos geraram interações positivas com uma maioria de "Gostei". Conclui-se, portanto, que em questões de divulgação científica o canal obteve relevância ao constatar as crescentes métricas em relação ao público. Quanto à extensão rural, foram atingidos principalmente produtores jovens, necessitando análises de como atingir as demais faixas etárias. Ademais, ressalta-se a importância de continuidade da pesquisa para entender melhores formas de engajamento do público.
Assuntos
Ciências Agrárias , Agroindústria , Tecnologia da Informação , Webcasts como Assunto/estatística & dados numéricosRESUMO
La crisis ambiental desatada en el actual modo de producción cuestiona el quehacer de las ciencias agrarias, dado que las tecnologías por ellas elaboradas han devenido en el deterioro de la vida en los ecosistemas. Tales desarrollos se realizan bajo el argumento del ejercicio científico que sustenta un objetivo para imponer su saber violento que busca la dominación de la naturaleza más que su explicación y la ordenación de la misma en teorías, cual es el quehacer científico. Sobre esta lógica, dichas ciencias especializadas dentro de los diversos campos de la división del trabajo han tenido por principio el monocultivo, forma característica de la agricultura desarrollada dentro del proceso de producción de mercancías de la sociedad burguesa, razón por la cual sus logros no comprenden las dinámicas de la vida en los ecosistemas, acelerando la entropía, generando con ello un deterioro de la vida en el planeta, lo que sólo puede ser superado en la medida en la que el hombre desde su trabajo, que le da formas a la sustancia de la naturaleza, se reconcilie con ella por medio de su acción consciente.
The environmental crisis caused by the current mode of production criticizes the labor of Agrarian Sciences, due to the fact that they produced technologies that have deteriorated life in ecosystems. These developments have been carried out claiming to be exercising their scientific labor supporting the goal to impose their violent knowledge, which seeks to control nature, instead of its explanation and organization in theories, their true scientific duty. Based on this logic, said sciences specialized in the diverse sectors of the division of labor aimed at single-crop farming, the characteristic form of agriculture developed within the goods production process of bourgeois society. Therefore, the achievements of Agrarian Sciences dont address the dynamics of life in ecosystems, but rather accelerate entropy, and thus deteriorate life on the planet; this can only be overcome if humans by their work, which shapes nature, reconcile with nature through their conscious action.
Assuntos
Humanos , Vida , Ecossistema , Entropia , Ciências AgráriasRESUMO
A criação do primeiro curso de Graduação em Zootecnia no Brasil, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, na Cidade de Uruguaiana, deu-se aos treze de maio de um mil e novecentos e sessenta e seis, sob fortes protestos de outras profissões que, à época, eram as responsáveis pela produção animal. Nesses quarenta anos de existência, as ações dos Zootecnistas e o crescimento das suas entidades de representação profissional evidenciam várias contribuições para o avanço do negócio agrícola no Brasil, tornando a profissão cada vez mais reconhecida pela sociedade. Como profissão relativamente nova no contexto daquelas que compreendem as Ciências Agrárias, a Zootecnia procurou estabelecer-se ao longo do tempo, debatendo e promovendo a sua consolidação diante de um cenário relativamente hostil, com disputas em condição de desigualdade com os grupamentos profissionais mais antigos ou majoritários, face às distorções da legislação que rege a sua atuação no mercado de trabalho. Assim, este relato apresentado por Zootecnistas procura recuperar e analisar fatos, promovendo a reflexão sobre a breve história profissional e de lutas passadas nos últimos 40 anos e a síntese do melhor que pode proporcionar a Zootecnia para o desenvolvimento do País. Para tanto, o documento está composto por eixos temáticos que discorrem sobre os pensamentos e fatos registrados, entendidos como os mais relevantes para a compreensão da trajetória histórica da Zootecnia edificada como ciência e profissão no Brasil, incluindo as características do seu ensino de graduação, bem como reflete, em parte, a agenda política atual para a profissão, orientada pela Associação Brasileira de Zootecnistas (ABZ).
The first Zootechny college course in Brasil was carried on by Catholic University, at Rio Grande do Sul, Uruguaiana City, on May thirteen ninety sixty six, against many others profession groups that was the ones witch works on animal production at that time. During this forty years, the Zootechnists works and the development of his professional representatives, have been demonstrating important contributions for the Brazilian agribusiness, promoting the society profession recognition and importance. As one of the youth group on the Agrarian Sciences Professions, the Zootechny have been building their basis along the time, discussing and promoting your fundamental basis, fighting on a unequal scenario, considering other oldest majority professions and the legal legislation problems and distortions that rules its acting on works market. Therefore, this report presented by Zootechnists, try to rescue and analyze facts, aiming to promote reflections about the professional fighting history on the last 40 years, and the best contributions that the Zootechny could present for the Country. For this purpose, the document is composed by thematic axis that strolls around registered thoughts and facts understood as the main important for the real comprehension of the Zootechny trajectory, build as a science and profession at Brazil, including its teaching characteristics and the current policy agenda for the profession, oriented by the Brazilian Zootechnists Association (ABZ).