RESUMO

Este artigo analisa a situação de jovens universitários de baixa-renda, moradores de casas estudantis, como um processo de busca por inclusão. Os jovens têm buscado na universidade, antes de tudo, uma melhor inserção social. Essas reflexões são desenvolvidas a partir de uma pesquisa realizada com estudantes que moram em casas estudantis na cidade de Goiânia-GO, por meio de questionários, leitura de documentos, grupos focais e observações nas casas durante as visitas para contato com os moradores. À luz da dialética exclusão-inclusão (SAWAIA, 2001), compreende-se que os universitários de baixa-renda tentam superar uma história de exclusão em busca de uma vida melhor. Com a perspectiva de inclusão futura no mercado de trabalho, vivem uma nova exclusão na universidade por serem considerados estudantes de baixa-renda,dependentes da assistência estudantil para a manutenção do curso. (AU)

This article analyzes the situation of lower-income college students, living in rooming houses, as a process of searching for social inclusion. Youth searches for higher education aiming for a better social insertion. These reflections are developed with the basis on a research accomplished with students in Goiânia. The research was carried out through questionnaires, document analysis, focal groups, and observations. Considering the exclusion – inclusion dialectic (SAWAIA, 2001), it is comprised that lower-income college students try to overcome a history of exclusion looking for a better life. Working for a future inclusion in the labor market, they live a new exclusion at the university because they are considered only as lower-income college students who depend on student financial aid. (AU)