RESUMO
Neste artigo, realizamos uma revisão de literatura integrativa através de quatro bases de dados científicas de ampla utilização no meio acadêmico brasileiro, a partir dos descritores: "Esporte e Desenvolvimento Social", "Projeto Social Esportivo" e "Projetos Sociais Esportivos". Encontramos 341 artigos, os quais foram, posteriormente e de acordo com critérios de inclusão/exclusão, reduzidos a 57 trabalhos analisados. Apresentamos aqui resultados referentes às categorias "Campo de atuação", "Ano de publicação", "Revistas" e "Resultados da pesquisa". A metodologia seguiu os passos sugeridos por Whittemore e Knafl (2005): (a) identificação do problema, (b) pesquisa da literatura, (c) avaliação dos dados, (d) análise dos dados e (e) apresentação. Os resultados de nossa pesquisa lidam com variações que consideramos significativas no contexto das categorias eleitas e sugerem interpretações para tais variações. Além disso, por fim, refletimos acerca dos limites de nossa pesquisa e das implicações deste trabalho para investigações futuras. (AU)
In this article, we carry out an integrative literature review in four databases widely used in the Brazilian academic environment, using the descriptors: "Sport and Social Development", "Sport Social Project" and "Sports Social Projects". We found 341 articles, which were, later and according to inclusion/exclusion criteria, reduced to 60 works to be analyzed. Here we present results referring to the categories "Field of action", "Year of publication", "Journals" and "Research results". The methodology followed the steps suggested by Whittemore and Knafl (2005): (a) problem identification, (b) literature search, (c) data evaluation, (d) data analysis and (e) presentation. The results of our research deal with variations that we considered significant in the context of the categories chosen and suggest interpretations for such variations. In addition, finally, we reflect on the limits of our research and the implications of this work for future research. (AU)
En este artículo, realizamos una revisión de literatura integrativa en cuatro bases de datos ampliamente utilizadas en el medio académico brasileño, a partir de los siguientes descriptores: "Deporte y Desarrollo Social", "Proyecto Social Deportivo" y "Proyectos Sociales Deportivos". Encontramos 341 artículos, los cuales fueron, posteriormente y de acuerdo con criterios de inclusión/exclusión, reducidos a 57 trabajos analizados. Presentamos aquí resultados referentes a las categorías "Campo de actuación", "Año de publicación", "Revistas" y "Resultados de la investigación". La metodología siguió los pasos sugeridos por Whittemore y Knafl (2005): (a) identificación del problema, (b) investigación de la literatura, (c) evaluación de los datos, (d) análisis de los datos y (e) presentación. Los resultados de nuestra investigación trabajan con variaciones que consideramos significativas en el contexto de las categorías elegidas y sugieren interpretaciones para tales variaciones. Además, reflexionamos acerca de los límites de nuestra investigación y de las implicaciones de este trabajo para las futuras investigaciones. (AU)
Assuntos
Mudança Social , Esportes , Projetos de Investimento SocialRESUMO
Recentemente, uma ampla variedade de organizações (notadamente a ONU e organizações não governamentais) tem usado o esporte como uma ferramenta de intervenção para a pacificação. Este artigo examina e teoriza sobre essas iniciativas através da expansão do setor de esporte para o desenvolvimento e a paz (EDP). Para iniciar, foram localizados projetos de EDP dentro de seus contextos históricos, como elementos significativos dentro da sociedade civil global emergente. Posteriormente, delimitou-se três modelos de tipos ideais de projetos em EDP: técnico, dialógico e crítico. Cada modelo é examinado através de um conjunto comum de heurísticas sociais, tais como seus objetivos centrais e métodos paradigmáticos. O modelo pode ser empregado para analisar outros campos de pacificação e desenvolvimento. Os dois primeiros modelos são mais influentes entre os projetos de EDP existentes; os benefícios potenciais do modelo crítico são também delineados.
In recent years, a wide variety of organizations (notably the UN and nongovernmental organizations) have used sport as an interventionist tool to nurture peacemaking across divided communities. This paper examines and theorizes these peacemaking initiatives across the expanding sport, development and peace(SDP) sector. I begin by locating SDP projects within their historical contexts, and as significant elements within the emerging global civil society. I then set out three idealtype models of SDP project; namely, the technical, dialogical, and critical. Each model is examined through a set of common social heuristics, such as its core objectives and paradigmatic methods. The models may be employed to analyse other peacemaking and development fields. The first two models are most influential among existing SDP projects; the potential benefits of the critical model are also outlined.
Recientemente, una gran variedad de organizaciones (en particular las Naciones Unidas y organizaciones nogubernamentales) han utilizado el deporte como herra mienta de intervención para la pacificación. Este artículo analiza y teoriza estas iniciativas a través de la expansión del sector de deporte para el desarrollo y la paz (DDP). Empiezo por la localización de los proyectos de procesamiento electrónico de datos dentro de sus contextos históricos como elementos importantes dentro dela sociedad civil global emergente. Entonces delimitar tres modelos de los tipos ideales de los proyectos en DDP: técnico, dialógico y crítico. Cada modelo se examina a través de un conjunto común de heurísticas sociales, tales como sus objetivos fundamentales y los métodos de paradigma. El modelo puede ser utiliza do para analizar otros campos de la paz y el desarrollo. Los dos primeros modelos son algunos de los diseños más influyentes. Los beneficios potenciales del modelocrítico también se encuentran delimitados.