RESUMO

Antecedentes: la caries en la primera infancia es considerada un problema de salud públicaen muchos países. En Colombia, el 60,44 % de los niños a los cinco años tiene historia decaries. En el Jardín Infantil, la Facultad de Odontología realizó intervenciones de promociónde salud bucal en las últimas tres décadas, enmarcadas en programas académicos.Métodos: se realizó un estudio descriptivo transversal. La investigadora aplicó encuestasa los cuidadores y examinó clínicamente a 118 niños de los 150 matriculados. Resultados:el ceo-d de los niños valorados del jardín corresponde a un 0,805 que, según la OMS, estácatalogado como muy bajo. En una valoración en el 2005 se encontró un 36,06 % de niñosenfermos con caries cavitacionales contra el 14,4 % de niños con presencia de caries activascavitadas y no cavitadas. Esto demuestra mejores condiciones de salud bucal, si se comparacon el 54,4 % de niños que presentan caries a los cinco años en el ámbito nacional y el 59,3 %de niños en las mismas condiciones en Bogotá. En cuanto a educación para la salud, losresultados de las encuestas revelan que el 80 % de los cuidadores de los niños tienen unasuficiencia conceptual que les permite brindar cuidados y promover conductas para prevenirenfermedades bucales. Conclusión: en Colombia la caries de infancia temprana requiereun abordaje con programas basados en adquisición de hábitos saludables mediados poreducación con énfasis en nutrición e higiene desde antes del nacimiento y con alianzasestratégicas con escuela saludable y empresas promotoras de salud...

Background: Early childhood cavities are considered a public health problem in manycountries. In Colombia, 60.44 % children age five have a history of cavities. Since 1980, theDental School has implemented dental health promotion interventions in the kindergarten.Methods: A descriptive study was carried out. The researcher administered surveys to thecaregivers and examined 118 children out of the 150 enrolled. Results: dmf-t Index of thechildren assessed in the kindergarden was 0.805, which, according to the WHO standards,is considered very low. A study in 2005 showed that 36.06 % children suffered from cavitationalcaries, compared to 14.4 % children with active cavitated and non-cavitated caries.This shows a better dental health status when compared with 54.4 % five-year-old childrenwith dental cavities nationwide and 59.3 % children under the same conditions in Bogotá.Regarding health education, the surveys show that 80 % caregivers possess conceptualsufficiency to provide dental care and promote disease preventive habits. Conclusion: InColombia, early childhood caries should be considered a public health problem and it isnecessary to emphasize promotion and prevention programs based on the acquisition ofhealthy habits mediated by education with an emphasis on nutrition and hygiene from birth,in order to implement these strategies in schools...

Assuntos

RESUMO

La caries de la infancia temprana se define como la presencia de una o más lesiones cariosas (cavitadas,no cavitadas), dientes ausentes por caries u obturaciones en cualquier diente temporal en niños menores de 71 meses. En la actualidad se considera un problema de salud pública que afecta a los infantes en todo el mundo. Su prevalencia difiere en todo los países y se han realizado estudios en donde informan factores de riesgo asociados entre los que estan: Hábitos del biberón, placa bacteriana, hábitos de higiene bucal, la temprana adquisición y colonización del Streptococo mutans; otros como la cantidad y calidad de la saliva del niño, el patrón de erupción de los dientes, las alteraciones estructurales de los tejidos duros del diente, si se encuentra flúor en el medio oral, tipo de ingesta, pacientes con discapacidad física y/o mental, nivel socioeconómico, nivel educativo , padres o personal a cargo del niño que no han recibido educación sobre cuidados en higiene oral. El presente artículo pretende hacer una revisión bibliográfica sobre la caries de la infancia temprana, factores de riesgo asociados, prevalencia y dar a conocer posibles métodos de prevención de esta.

Assuntos