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Saúde Pesqui. (Online) ; 12(1): 187-196, jan.-abr. 2019.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-988008

RESUMO

O estudo objetiva compreender as percepções de residentes multiprofissionais acerca: (1) das diferentes formas de atuação em equipe no campo da saúde; (2) da interdisciplinaridade nos Programas de Residência Multiprofissional em Saúde (PRMSs) aos quais se encontram vinculados; e (3) dos fatores que favoreceriam e dificultariam a sua efetivação. Trata-se de um estudo qualitativo, com 29 residentes multiprofissionais de duas universidades federais. Os resultados demonstram que há, entre os participantes, dificuldades significativas na distinção entre as diferentes modalidades de trabalho em equipe. Além disso, observou-se que, para a maioria dos participantes, os PRMSs aos quais se encontram vinculados propiciavam a interdisciplinaridade apenas parcialmente, sendo a iniciativa pessoal dos residentes um dos fatores favorecedores, e problemas no diálogo com os profissionais de Medicina um dos fatores dificultadores. O presente estudo, assim, colabora com o debate científico acerca de uma temática essencial para a consolidação e fortalecimento do Sistema Único de Saúde.


Current study analyzes the perceptions of multi-professional interns on (1) the different working manners with teams in the health area; (2) interdisciplinarity in the Multi-professional Intern Programs (PRMSs) in health to which they are subordinated; (3) factors study involved 29 multi-professional interns of two Brazilian federal universities. Results show that among the participants there are significant difficulties in distinguishing between different team-work modes. In the case of most participants, PRMSs to which they are subordinated favor only partial interdisciplinarity. Personal initiative of interns is one of the favored factors and lack of dialogue between medical professionals is an impeding factor. Current analysis tries to corroborate with the scientific debate on a theme that is essential for the consolidation and strengthening of the Brazilian health System.


Assuntos
Humanos , Equipe de Assistência ao Paciente , Pessoal de Saúde , Educação de Pós-Graduação , Práticas Interdisciplinares
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