RESUMO
La conducta suicida en adolescentes es una tragedia que afecta no sólo al individuo, sino a la familia y a la comunidad en la cual aquel se desenvuelve. Con el objetivo de conocer la opinión de adolescentes con conducta suicida sobre el abordaje que de este problema se hace en la literatura, se trabajó con un grupo constituido por 20 adolescentes de 15 a 19 años que habían realizado intento suicida en los años 2001 al 2003, pertenecientes a la Policlínica 13 de Marzo en Bayamo, Granma. En dos sesiones vespertinas se discutió un cuento breve referido a esa temática. Predominó en los miembros del grupo de identificación con los sentimientos de soledad, frustración y desesperación de la protagonista. Un alto porcentaje de los adolescentes consideró que existían otras alternativas para resolver el conflicto. La mayoría refirió sentir alegría y experimentar alivio de la tensión ante el final sorpresivo del cuento. Los adolescentes elogiaron la forma en que se abordó el tema desde el punto de vista literario y consideraron su final como negación de la autodestrucción y como reafirmación de la vida. Se concluye que la literatura, como arte de las palabras, puede movilizar emociones, sentimientos y pensamientos positivos, útiles en las terapias grupales para prevenir la conducta suicida en adolescentes(AU)