RESUMO
O objetivo do presente estudo foi verificar os efeitos da terapia antiretroviral no desenvolvimento cognitivo de crianças com SIDA. A amostra constituiu-se de 44 crianças entre 2 e 10 anos de idade, de ambos os sexos. 29 (65,9
) crianças faziam uso da terapia antiretroviral e 15 (34,1
) crianças não recebiam tratamento médico. Após um tempo mínimo de nove meses de uso da terapia antiretroviral. 29 destas crianças foram retestadas. Verificamos que não houve modificação no desempenho da habilidade cognitiva geral com o uso da medicação. Observamos melhora significativa nas habilidades de Linguagem nos dois grupos, no segundo momento de avaliação. Apontamos para a necessidade de atendimento multiprofissional às crianças infectadas pelo HIV devido aos fatores psicossociais associados à SIDA influenciarem o desenvolvimento global das crianças(AU)