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1.
Mediciego ; 17(Supl. 2)Dic. 2011.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-49010

RESUMO

La evaluación del aprendizaje constituye una de los conceptos de la didáctica más controvertida y que mayor interés despierta en el profesor dada su importancia y complejidad. Los datos obtenidos en 15 controles a clases y la revisión de los exámenes aplicados permitieron identificar dificultades entre las que se encuentran: errores en la confección de los exámenes, no correspondencia entre los objetivos del tema y los instrumentos aplicados, no elaboración y aplicación correcta de las normas de calificación, las preguntas estaban formuladas a nivel reproductivo, las interrogantes elaboradas no se correspondían con los problemas de salud y no se fomentaba la coevaluación, la autoevaluación y la heteroevaluación. Teniendo en cuenta las dificultades detectadas en la evaluación, se efectúa la investigación con el objetivo de implementar una estrategia de superación para la preparación de los profesores en la elaboración y aplicación de los exámenes en la disciplina morfofisiología, conformada por tres etapas donde se incluyen los objetivos de cada una de ellas y una serie de acciones a cumplir. Según criterios de profesores y estudiantes la propuesta es muy satisfactoria y de gran utilidad para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje(AU)


The learning evaluation constitutes one of the concepts of the most controversial didactic and that major interest wakes up in the teacher by its importance and complexity. The information obtained in 15 control to classes and the review of the applied examinations allowed to identify difficulties between errors in the creation of exams, non-correspondence between the targets of the topic and the applied instruments, not elaboration and correct application of qualification norms, the questions were formulated at reproductive level, the elaborated questions were not corresponding to health problems and there was not encouraged the co-evaluation, the self evaluation and hetero evaluation. Having in mind difficulties detected in the evaluation, the investigation is carried out with the target to implement an overcoming strategy for the teachers preparation in the creation and application of the exams in the Morphophysiology discipline, formed by three stages where it was included the targets of each of them and some actions to be fulfilled. According to teachers and students criteria the proposal is very satisfactory and very useful for developing the process of teaching-learning(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Aprendizagem , Fisiologia/educação , Morfogênese
2.
Mediciego ; 16(supl 2)dic 16, 2010.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-45762

RESUMO

Se realizó una revisión bibliográfica sobre las implicaciones éticas y sociales de las investigaciones biotecnológicas, desde una perspectiva ciencia, tecnología y sociedad, con el objetivo de acercarse a esta temática a partir del análisis de artículos originales y de revistas médicas de alto índice de citación, publicadas durante los últimos diez años, así como tratados de la materia y listas de referencia. Se analiza el significado ético de conceptos como neutralidad de la ciencia y responsabilidad social del científico, así como el impacto social de la biotecnología aplicada en humanos a partir de tres aspectos fundamentales: el diagnóstico genético, la terapia genética en células somáticas y sexuales y el proyecto del genoma humano(AU)


A bibliographical revision was carried out on the ethical and social implications of biotechnological investigations, from a perspective science, technology and society, with the aim of approaching this thematic one from the analysis of original articles and medical magazines of high citation index, published during the last ten years, as well as subject treated and list of reference. The ethical meaning of concepts like science neutrality and scientist social responsibility is analyzed, as well as the social impact of biotechnology applied in humans from three fundamental aspects: the genetic diagnosis, the genetic therapy in sexual and somatic cells and the human genome project(AU)


Assuntos
Humanos , Biotecnologia/ética , Ética em Pesquisa , Bioética
3.
Mediciego ; 16(supl 2)dic. 2010.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-616691

RESUMO

Se realizó una revisión bibliográfica sobre las implicaciones éticas y sociales de las investigaciones biotecnológicas, desde una perspectiva ciencia, tecnología y sociedad, con el objetivo de acercarse a esta temática a partir del análisis de artículos originales y de revistas médicas de alto índice de citación, publicadas durante los últimos diez años, así como tratados de la materia y listas de referencia. Se analiza el significado ético de conceptos como neutralidad de la ciencia y responsabilidad social del científico, así como el impacto social de la biotecnología aplicada en humanos a partir de tres aspectos fundamentales: el diagnóstico genético, la terapia genética en células somáticas y sexuales y el proyecto del genoma humano.


A bibliographical revision was carried out on the ethical and social implications of biotechnological investigations, from a perspective science, technology and society, with the aim of approaching this thematic one from the analysis of original articles and medical magazines of high citation index, published during the last ten years, as well as subject treated and list of reference. The ethical meaning of concepts like science neutrality and scientist social responsibility is analyzed, as well as the social impact of biotechnology applied in humans from three fundamental aspects: the genetic diagnosis, the genetic therapy in sexual and somatic cells and the human genome project.


Assuntos
Humanos , Bioética , Biotecnologia/ética , Ética em Pesquisa
4.
Mediciego ; 15(supl.2)oct. 21, 2009.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-41493

RESUMO

Se realizó una revisión bibliográfica sobre las variantes genéticas que afectan las respuestas a medicamentos con el objetivo de acercarse a una temática poco referenciada en el país, a partir del análisis de artículos originales y de revisión de revistas médicas de altos índices de citación, así como, tratados de la materia y listas de referencia escogidos a partir de criterios de selección establecidos por los autores. Se analizan conceptos relacionados con el origen y las principales características de los polimorfismos genéticos, los polimorfismos de interés en Farmacogenética y ejemplos de las principales variantes polimórficas implicadas en el metabolismo de los medicamentos, de las proteínas transportadoras, de dianas terapéuticas y los polimorfismos de un solo nucleótido(AU)


A bibliographical revision was carried out on the genetic variants that affect the response to drugs with the aim of approaching a thematic a little referenced in cuba, stemming from the analysis of original articles and revision of medical magazines with a high rate of summons, as well as, treaties about this matter and chosen lists of reference from the criteria of selection established by the authors. Concepts related to the origin and the main characteristics of the genetic polymorphisms, the polymorphisms of interest in pharmacogenetics, examples of the main implied polymorphic variants in the metabolism of medicines, transporting proteins, therapeutic targets and the polymorphisms of a single nucleotide are analyzed(AU)


Assuntos
Humanos , Polimorfismo Genético , Polimorfismo Genético/genética
5.
Mediciego ; 15(supl.2)oct. 2009.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-547952

RESUMO

Se realizó una revisión bibliográfica sobre las variantes genéticas que afectan las respuestas a medicamentos con el objetivo de acercarse a una temática poco referenciada en el país, a partir del análisis de artículos originales y de revisión de revistas médicas de altos índices de citación, así como, tratados de la materia y listas de referencia escogidos a partir de criterios de selección establecidos por los autores. Se analizan conceptos relacionados con el origen y las principales características de los polimorfismos genéticos, los polimorfismos de interés en Farmacogenética y ejemplos de las principales variantes polimórficas implicadas en el metabolismo de los medicamentos, de las proteínas transportadoras, de dianas terapéuticas y los polimorfismos de un solo nucleótido.


A bibliographical revision was carried out on the genetic variants that affect the response to drugs with the aim of approaching a thematic a little referenced in cuba, stemming from the analysis of original articles and revision of medical magazines with a high rate of summons, as well as, treaties about this matter and chosen lists of reference from the criteria of selection established by the authors. Concepts related to the origin and the main characteristics of the genetic polymorphisms, the polymorphisms of interest in pharmacogenetics, examples of the main implied polymorphic variants in the metabolism of medicines, transporting proteins, therapeutic targets and the polymorphisms of a single nucleotide are analyzed.


Assuntos
Humanos , Polimorfismo Genético , Polimorfismo Genético/genética
6.
Mediciego ; 10(supl.1)mar. 2004.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-23627

RESUMO

Cada individuo tiene opinión acerca de si es o no correcto clonar a otro ser humano. Las experiencias de la pasada décaca sobre clonación de mamiferos superiores provocaron un amplio debate en la sociedad fundado en el temor de aplicar tales técnicas en seres humanos. En este trabajo abordamos las consideraciones éticas, jurídicas y sociales que ha generado a diferentes niveles desde sus inicios esta posiblidad. Haciendo enfasis en que la clonación torna a cada ser humano en un filósofo moral por lo que sólo el debate entre representantes de diversas corriente de opinión pueden arrojar luz sobre los justos límites de la investigación en salvaguardia de la persona humana y de la libertad de investigación(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Clonagem de Organismos/legislação & jurisprudência , Clonagem de Organismos/tendências , Ética
7.
Arch. méd. Camaguey ; 5(3,supl.3)sep.-dic. 2001. tab
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-27425

RESUMO

Se realizó un estudio comparativo de la utilidad terapéutica del Enalapril y Verapamil -Retard en 40 pacientes en forma de monoterapia, y a dosis única, aquejados por hipertensión arterial esencial moderada. La población, dividida en dos grupos iguales, fue tratada durante 10 semanas con una dosis diaria de 5 - 20 mg de Enalapril o de 240 -480 mg de Verapamil - Retard. Pudo comprobarse que ambos medicamentos resultaron eficaces en el tratamiento de esta afección. De los parámetros humorales valorados, el filtrado glomerular mostró incremento de sus valores con significación estadística para ambos medicamentos, mientras la proteinuria de 24 horas no tuvo variaciones significativas. Las reacciones adversas medicamentosas con el uso del Enalapril fueron fatigas y cefaleas en un 20 por ciento y 10 por ciento respectivamente. Y con el uso del Verapamil -Retard se observaron náuseas y constipación en un 20 por ciento y 10 por ciento respectivamente. Todas estas reacciones fueron transitorias y no obligaron a descontinuar la terapéutica(AU)


Assuntos
Humanos , Hipertensão , Enalapril/uso terapêutico , Verapamil/uso terapêutico
8.
Arch. méd. Camaguey ; 5(supl.1): 0-0, 2001.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-838620

RESUMO

Se realizó un estudio comparativo de la utilidad terapéutica del Enalapril y Verapamil -Retard en 40 pacientes en forma de monoterapia, y a dosis única, aquejados por hipertensión arterial esencial moderada. La población, dividida en dos grupos iguales, fue tratada durante 10 semanas con una dosis diaria de 5 - 20 mg de Enalapril o de 240 -480 mg de Verapamil - Retard. Pudo comprobarse que ambos medicamentos resultaron eficaces en el tratamiento de esta afección. De los parámetros humorales valorados, el filtrado glomerular mostró incremento de sus valores con significación estadística para ambos medicamentos, mientras la proteinuria de 24 horas no tuvo variaciones significativas. Las reacciones adversas medicamentosas con el uso del Enalapril fueron fatigas y cefaleas en un 20 % y 10 % respectivamente. Y con el uso del Verapamil -Retard se observaron náuseas y constipación en un 20 % y 10 % respectivamente. Todas estas reacciones fueron transitorias y no obligaron a descontinuar la terapéutica.


A comparative study of therapeutic utility of Enalapril and Verapamil-retard, was performed in 40 patients in a monotherapy way, and in unique dosis, affected for essential moderate blood pressure population, divided into two equal groups, was treated during 10 weeks with a daily dosis of 5 to 20 mg of Enalapril or of 240-480 mg of Verapamil-retard. It was proved that both drugs were effective in the treatment of this affection. Among the humoral parameters assessed, glomerular filtration showed increase of its values with statistic significance for both drougs, while proteinuria of 24 hours did not have significant variations. Drug adverse reactions with the use of Enalapril were fatigue and cephalea for 20 % and 10 % respectively. All these reactions were transiet and did not force to discontinue therapy.

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