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1.
Psicol. estud ; Psicol. estud;2(2): 193-197, jan./jun. 1997.
Artigo | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-4024

RESUMO

A presente comunicacao foi apresentada no I Congresso Nacional de Educacao, realizado no final de julho de 1996, em Belo Horizonte, no Estado de Minas Gerais. E uma tentativa de sintese de parte do trabalho de intervencao realizado numa escola publica do Ensino Fundamental, no primeiro semestre de 1996, como estagio curricular de psicologia escolar. O objetivo desse estagio e a preparacao do psicologo para atuar no setor educacional e a intervencao, ora relatada, orienta-se para a desmistificacao da dicotomia pedagogia-psicologia que, no limite, favorece a desarticulacao do ensino.


Assuntos
Psicologia Educacional , Deficiências da Aprendizagem , Psicologia Educacional , Ensino Fundamental e Médio , Deficiências da Aprendizagem
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