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1.
Cell Tissue Res ; 344(1): 1-11, 2011 Apr.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-21302120

RESUMO

Transcriptome profiling of the pineal gland has revealed night/day differences in the expression of a major fraction of the genes active in this tissue, with two-thirds of these being nocturnal increases. A set of over 600 transcripts exhibit two-fold to >100-fold daily differences in abundance. These changes appear to be primarily attributable to adrenergic-cyclic-AMP-dependent mechanisms, which are controlled via a neural pathway that includes the suprachiasmatic nucleus, the master circadian oscillator. In addition to melatonin synthesis, night/day differences in gene expression impact genes associated with several specialized functions, including the immune/inflammation response, photo-transduction, and thyroid hormone/retinoic acid biology. The following nonspecialized cellular features are also affected: adhesion, cell cycle/cell death, cytoskeleton, DNA modification, endothelium, growth, RNA modification, small molecule biology, transcription factors, vesicle biology, signaling involving Ca(2+), cyclic nucleotides, phospholipids, mitogen-activated protein kinases, the Wnt signaling pathway, and protein phosphorylation.


Assuntos
Ritmo Circadiano , Perfilação da Expressão Gênica , Glândula Pineal/metabolismo , Animais , Regulação da Expressão Gênica , Humanos , Glândula Pineal/anatomia & histologia
2.
Rev. paul. educ. fís ; supl(3): 24-28, 2000.
Artigo em Inglês | LILACS | ID: lil-327705

RESUMO

O presente estudo teve por objetivo comparar a influência de restriçöes da tarefa e organísmicas na realizaçäo de tarefas de alcançar e apreender em indivíduos com hemiplegia derivada de paralisia cerebral, durante execuçöes com uma mäo e com ambas as mäos. Para tanto, três estudos diferentes foram realizados: l) envolvendo a realizaçäo de tarefas de alcançar e tocar; e alcança e apreender; 2) envolvendo a realizaçäo de tarefas de alcançar e tocar; e alcançar e aprender com o estresse de tempo; 3) envolvendo a realizaçäo de tarefa de alcançar e apreender, com a manipulaçäo do ângulo da mesa, no qual se encontrava o objeto. Essencialmente, o conjunto de dados aponta para um acoplamento na açäo do lado comprometido com o outro, durante o movimento bimanual. A influência das restriçöes introduzidas nas tarefas foi diferente entre os sujeitos. Os resultados do estudo foram discutidos sob a ótica da abordagem dos sistemas dinâmicos, a qual atribui grande ênfase no papel das restriçöes do organismo, do ambiente e da tarefa no comportamento


Assuntos
Paralisia Cerebral , Hemiplegia , Atividade Motora
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