RESUMO
RESUMEN Fundamento la pandemia de COVID-19 causa la muerte de muchas personas, fundamentalmente adultos mayores. Conocer sobre ella es una forma de prevenirla. Objetivo describir los resultados de una intervención educativa sobre COVID-19, en adultos mayores. Métodos intervención educativa realizada en un universo constituido por 230 adultos mayores, del que se seleccionó una muestra de 178 ancianos dispensarizados pertenecientes al consultorio No. 4 del Consejo Popular Brisas, en Cumanayagua. Se realizó un diagnóstico para identificar el nivel de conocimientos sobre la COVID-19, en el que se indagó sobre aspectos acerca de la enfermedad, tales como: síntomas, medidas de prevención, vías de transmisión. También se les preguntó sobre el cumplimiento de las medidas de prevención. Sobre esa base se desarrolló una intervención educativa. Resultados el 50 % presenta factores de riesgo; el conocimiento sobre sintomatología aumentó de 10, 1 % antes de la intervención a 100 % después; sobre vías de transmisión de 35, 9 % a 83,7 % y el de las medidas preventivas de 53, 9 % a 91,7 %. Aprendieron a utilizar el nasobuco de manera correcta. La satisfacción de los adultos mayores con las acciones educativas fue alta. Conclusiones después de la aplicación de las acciones educativas existió un aumento en el conocimiento sobre la enfermedad, lo que puede ser favorable para su prevención en este grupo de ancianos.
ABSTRACT Background: the COVID 19 pandemic causes the death of many people, mainly older adults. Knowing about it is one way to prevent it. Objective: to describe the results of an educational intervention on COVId 19, in older adults Methods: educational intervention carried out in a universe of 230 older adults, from which a sample of 178 dispensed elderly people belonging to the Family Doctor´s Office No. 4 in Cumanayagua was selected. A diagnosis was made to identify the level of knowledge about COVID-19, in which aspects about the disease were investigated, such as: symptoms, prevention measures, transmission routes. They were also asked about compliance with prevention measures. On that basis, an educational intervention was developed. Results: The 50 % present risk factors; knowledge about symptoms increased from 10.1% before the intervention to 100% after; on transmission routes from 35.9 % to 83.7 % and that of preventive measures from 53.9 % to 91.7 %. They learned to use the mask correctly. The satisfaction of the elderly with the educational actions was high. Conclusions: after the application of educational actions, there was an increase in knowledge about the disease, which may be favorable for its prevention in this group of elderly.
RESUMO
En noviembre de 2018, el presidente electo de Brasil Jair Bolsonaro se cuestionaba la preparación del personal médico cubano que, en ese momento, prestaba su ayuda solidaria al pueblo brasileño. La colaboración cubana contribuyó a llevar la atención médica a miles de personas que se encontraban en la miseria sin recibir un servicio de salud, como el brindado por los profesionales cubanos. Estos hechos demostraron que una vez más se ha pretendido manchar el nombre de nuestro país. Como apoyo a las declaraciones realizadas por el Ministerio de Salud Pública de Cuba (Minsap) ante estos acontecimientos, consideramos oportuno reflexionar sobre la impronta dejada por el concepto de "Revolución", que nos legara Fidel y su influencia en las actuaciones, actitudes y principios del personal de la salud de nuestro país. Enfatizaremos nuestras reflexiones desde la concepción de que "Revolución es luchar por nuestros sueños de justicia para Cuba y para el mundo, que es la base de nuestro patriotismo, nuestro socialismo y nuestro internacionalismo".1,2 Esta carta, más que homenajear a quienes convierten en realidad los ideales altruistas del socialismo, desea hacer un llamado al compromiso con la patria y con las raíces de las que se nutre nuestra sociedad, que hacen posible que hoy pueda erigirse como estandarte de la salud pública. Cuba no escatima esfuerzos para ejercer su solidaridad en cualquier lugar del mundo y, en las más diversas situaciones, siempre con el sentido del momento histórico en que vivimos. Revolución, en su dimensión más amplia, es el cambio o transformación radical y profunda del pasado inmediato. Se puede producir en varios ámbitos al mismo tiempo: económico, cultural, religioso, político, social militar, entre otros. También se habla de revolución en el contexto de las ideologías (revolución ideológica) o el del arte (revolución artística). En ocasiones se hace abuso del vocablo cuando se prolonga a otros contextos como la moda, el deporte o la última novedad de la música popular. En otras ocasiones esas extensiones del concepto están justificadas, como en la denominada revolución científica.3 Cuando se habla de la Revolución Cubana, se refiere al movimiento social que triunfó el primero de enero de 1959. La victoria del Ejército Rebelde y los grupos clandestinos que operaban en las ciudades, contra la dictadura de Fulgencio Batista, produjo cambios radicales en todas las esferas de la vida social y económica del país. El gobierno revolucionario, apenas instalado en el poder, comenzó la educación en valores a nivel de la población, con énfasis en los profesionales que formaba bajo sus principios éticos. Esta formación en valores, es un proceso humanizador individual, social, vertical y horizontal a lo largo de la vida de las personas, en las que se determina su personalidad desde que nace hasta la ancianidad. Las posturas y actuaciones de los cubanos durante estos años demuestran la solidez de esta ética revolucionaria, que no permite que se defina la Revolución Cubana como lo hacíamos en su origen. Hoy, por supuesto, la definición debe ser más compleja. Cada etapa tiene sus objetivos, los actuales no son los mismos que se propusieron en 1959, cuando la Revolución triunfante se enfrentó a la compleja situación del país: hambre, miseria, analfabetismo, incultura, prostitución y las arcas del gobierno vacías, robadas y llevadas a los Estados Unidos.4 El primero de mayo del año 2000, el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz dio a conocer el concepto de Revolución, que desde ese instante se convirtió en brújula de la labor patriótica de todo el pueblo. Este alcanza a resumir la esencia de la historia pasada, presente y sobre todo futura de la nación cubana. Fidel se refirió a lo que consideró la síntesis de su percepción acerca de lo que es Revolución al definir: (5 Revolución es sentido del momento histórico; es cambiar todo lo que debe ser cambiado; es igualdad y libertad plenas; es ser tratado y tratar a los demás como seres humanos; es emanciparnos por nosotros mismos y con nuestros propios esfuerzos; es desafiar poderosas fuerzas dominantes dentro y fuera del ámbito social y nacional; es defender valores en los que se cree al precio de cualquier sacrificio; es modestia, desinterés, altruismo, solidaridad y heroísmo; es luchar con audacia, inteligencia y realismo; es no mentir jamás ni violar principios éticos; es convicción profunda de que no existe fuerza en el mundo capaz de aplastar la fuerza de la verdad y las ideas. Revolución es unidad, es independencia, es luchar por nuestros sueños de justicia para Cuba y para el mundo, que es la base de nuestro patriotismo, nuestro socialismo y nuestro internacionalismo...(AU)
Assuntos
Saúde PúblicaRESUMO
En noviembre de 2018, el presidente electo de Brasil Jair Bolsonaro se cuestionaba la preparación del personal médico cubano que, en ese momento, prestaba su ayuda solidaria al pueblo brasileño. La colaboración cubana contribuyó a llevar la atención médica a miles de personas que se encontraban en la miseria sin recibir un servicio de salud, como el brindado por los profesionales cubanos. Estos hechos demostraron que una vez más se ha pretendido manchar el nombre de nuestro país. Como apoyo a las declaraciones realizadas por el Ministerio de Salud Pública de Cuba (Minsap) ante estos acontecimientos, consideramos oportuno reflexionar sobre la impronta dejada por el concepto de Revolución, que nos legara Fidel y su influencia en las actuaciones, actitudes y principios del personal de la salud de nuestro país. Enfatizaremos nuestras reflexiones desde la concepción de que Revolución es luchar por nuestros sueños de justicia para Cuba y para el mundo, que es la base de nuestro patriotismo, nuestro socialismo y nuestro internacionalismo.1,2 Esta carta, más que homenajear a quienes...(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Saúde , Ciências HumanasRESUMO
Introducción: el alcohol es la droga más consumida en el mundo. En América Latina se estima que existen 40 millones de alcohólicos, los que suman a su enfermedad carencias en la atención del sistema de salud. En Cuba se implementó el Programa de Control de Alcoholismo que se ejecuta en la atención primaria. Objetivo: determinar los factores de riesgo que con mayor frecuencia se asocian al alcoholismo. Métodos: se realizó un estudio epidemiológico descriptivo de corte transversal en el Consejo Popular de Cuatro Vientos de Cumanayagua, Cuba. Se utilizó el Cuestionario de Indicadores Diagnóstico y el CAGE, el test de percepción del funcionamiento familiar y el cuestionario validado para el estudio. El universo estuvo constituido 77 pacientes mayores de 15 años, de sexo masculino que estaban registrados como alcohólicos en el Consejo Popular de Cuatro Vientos. Resultados: mayor porcentaje de individuos alcohólicos (58,25 por ciento) se concentraron entre los 35 y más años, el 77,6 por ciento no acepta su enfermedad, el 53,7 por ciento refirieron tener al padre como bebedor en el hogar y el 58,3 por ciento de las familias donde se acoge un alcohólico resultó ser disfuncional; en tanto los problemas laborales estuvieron presentes en el 46,3 por ciento de los casos y el 47,8 por ciento no refiere haber presentado ningún problema judicial. Conclusión: se constata que la gran mayoría de los encuestados llegan a desarrollar la enfermedad después de los 35 años de edad. Más de la tercera parte de ellos no tienen crítica de su estado morboso y similar porcentaje conviven en familias disfuncionales. Un elevado número de pacientes alcohólicos enfrentan problemas personales, sociales y/o judiciales.
Introduction. Alcohol is the most consumed drug in the world. It is estimated that there are 40 million alcoholics in Latin America, who in addition to their condition, must also face impoverished health care systems. Cuba implemented an Alcoholism Control Program in primary care. Purpose. To identify the risk factors that are associated most frequently with alcoholism. Methods. A cross-sectional descriptive study was conducted in the Popular Council of Cuatro Vientos in Cumanayagua, Cuba. The Diagnostic Indicators Questionnaire and CAGE, the family perception test and a questionnaire that was validated for the study, were applied. The universe studied were 77 male patients older than 15, and who were registered alcoholics in the Popular Council of Cuatro Vientos. Results. Most alcoholics (58.25 percent) were 35 or older, 77.6 percent did not acknowledge their condition, 53.7 percent reported having a father with a drinking problem at home, and 58.6 percent of the families with an alcoholic member were disfunctional. Work-place problems were present in 46.3 percent of the cases and 47.8 percent referred not having any problems with law enforcement authorities. Conclusion. We found that most of the responders develop the condition after age 35. More than a third are not aware of the critical state of their morbidity and a similar percentage lives in disfunctional families. A large number of alcoholic patients have personal, social and/or judicial problems.
Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto , Alcoolismo/epidemiologia , Alcoolismo/psicologia , Centros de Saúde , Estudos Transversais , Cuba/epidemiologia , Negação em Psicologia , Epidemiologia Descritiva , Relações Familiares , Relações Interpessoais , Fatores de Risco , Zona Rural , Comportamento Social , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
The Acetobacter diazotrophicus SRT4 gene encoding levansucrase (EC 2.4.1.10) (IsdA) was isolated from a genomic library. The nucleotide sequence of a 2.3 kb DNA fragment sufficient for complementation of a levansucrase-deficient mutant (obtained by EMS treatment) was determined. The IsdA gene (1751 bp) coded for a polypeptide of molecular mass 64.9 kDa with an isoelectric point of 5.2. The N-terminal amino acid sequence of the extracellular levansucrase indicated the presence of a precursor protein with a putative signal sequence of 51 residues which is possibly cleaved in two successive steps. Expression of the IsdA gene from the lac promoter in Escherichia coli resulted in the production of a protein with levansucrase activity. The deduced amino acid sequence of the IsdA gene was 48% and 46% identical with the levansucrases from the Gram-negative bacteria Zymomonas mobilis and Erwinia amylovora, respectively, but only 28-31% identical with levansucrases from Gram-positive bacteria. Multiple alignments of published levansucrase sequences from Gram-negative and Gram-positive bacteria revealed eight conserved motifs. A comparison of the catalytic properties and the sequence of the A. diazotrophicus levansucrase with those of the Bacillus subtilis levansucrase suggested that one of these motifs may be involved in the specificity of the synthetized product. Disruption of the IsdA gene in the genome of A. diazotrophicus resulted in a mutant lacking both levansucrase activity and the ability to utilize sucrose as a carbon source, suggesting that levansucrase is the key enzyme in sucrose metabolism of A. diazotrophicus.