RESUMO
A partir de la evocación de una consulta enmarcada en nuestra historia reciente por una niña severamente perturbada, se considera la influencia del contexto social en el aparato psíquico y en el encuadre. La consulta tuvo dos etapas muy diferentes. Es en un segundo tiempo cuando se produce un reconocimiento inquietante en la mente del analista, y lo traumático irrumpe en el consultorio. Se devela que se trata de una niña adoptada, y surgen una serie de interrogantes inquietantes acerca de su identidad, ya que la adopción había tenido lugar en una época en que los hijos de desaparecidos eran arrebatados de sus familias de origen y fraguadas sus identidades. También surgen una serie de preguntas acerca de los mecanismos que dificultaron la posibilidad de diferenciar hijo biológico de hijo adoptivo en el primer tiempo de la consulta. Se considera que no se pueden reducir los elementos explicativos sólo a factores intrapsíquicos singulares, ni tampoco realizar una reducción inversa, limitándolos a causas socio-culturales. Se evalúa la influencia del discurso social en la subjetividad, y se plantean una serie de interrogantes acerca de los efectos del régimen dictatorial en el aparato de percepción y juicio de realidad en el analista. Se recuerda que entre los mensajes de las campañas de acción psicológica de la dictadura, el gobierno había instituido en esos tiempos una cruzada publicitaria con afiches que ensalzaban: el silencio es salud. La niña no hablaba, los padres habían silenciado la adopción, y el analista y todos aquellos involucrados en la consulta, se vieron aquejados por una extraña sordera. La experiencia relatada da cuenta que un psiquismo sometido al estado de amenaza y a la impostura de la ley, paga el tributo de una marca traumática, en este caso con su corolario de desfallecimiento de la palabra. (AU)
Assuntos
Estresse Psicológico , Desastres , Ferimentos e LesõesRESUMO
A partir de la evocación de una consulta enmarcada en nuestra historia reciente por una niña severamente perturbada, se considera la influencia del contexto social en el aparato psíquico y en el encuadre. La consulta tuvo dos etapas muy diferentes. Es en un segundo tiempo cuando se produce un reconocimiento inquietante en la mente del analista, y lo traumático irrumpe en el consultorio. Se devela que se trata de una niña adoptada, y surgen una serie de interrogantes inquietantes acerca de su identidad, ya que la adopción había tenido lugar en una época en que los hijos de desaparecidos eran arrebatados de sus familias de origen y fraguadas sus identidades. También surgen una serie de preguntas acerca de los mecanismos que dificultaron la posibilidad de diferenciar hijo biológico de hijo adoptivo en el primer tiempo de la consulta. Se considera que no se pueden reducir los elementos explicativos sólo a factores intrapsíquicos singulares, ni tampoco realizar una reducción inversa, limitándolos a causas socio-culturales. Se evalúa la influencia del discurso social en la subjetividad, y se plantean una serie de interrogantes acerca de los efectos del régimen dictatorial en el aparato de percepción y juicio de realidad en el analista. Se recuerda que entre los mensajes de las campañas de acción psicológica de la dictadura, el gobierno había instituido en esos tiempos una cruzada publicitaria con afiches que ensalzaban: el silencio es salud. La niña no hablaba, los padres habían silenciado la adopción, y el analista y todos aquellos involucrados en la consulta, se vieron aquejados por una extraña sordera. La experiencia relatada da cuenta que un psiquismo sometido al estado de amenaza y a la impostura de la ley, paga el tributo de una marca traumática, en este caso con su corolario de desfallecimiento de la palabra. (AU)
Assuntos
Estresse Psicológico , Desastres , Ferimentos e LesõesRESUMO
A partir de la evocación de una consulta enmarcada en nuestra historia reciente por una niña severamente perturbada, se considera la influencia del contexto social en el aparato psíquico y en el encuadre. La consulta tuvo dos etapas muy diferentes. Es en un segundo tiempo cuando se produce un reconocimiento inquietante en la mente del analista, y lo traumático irrumpe en el consultorio. Se devela que se trata de una niña adoptada, y surgen una serie de interrogantes inquietantes acerca de su identidad, ya que la adopción había tenido lugar en una época en que los hijos de desaparecidos eran arrebatados de sus familias de origen y fraguadas sus identidades. También surgen una serie de preguntas acerca de los mecanismos que dificultaron la posibilidad de diferenciar hijo biológico de hijo adoptivo en el primer tiempo de la consulta. Se considera que no se pueden reducir los elementos explicativos sólo a factores intrapsíquicos singulares, ni tampoco realizar una reducción inversa, limitándolos a causas socio-culturales. Se evalúa la influencia del discurso social en la subjetividad, y se plantean una serie de interrogantes acerca de los efectos del régimen dictatorial en el aparato de percepción y juicio de realidad en el analista. Se recuerda que entre los mensajes de las campañas de acción psicológica de la dictadura, el gobierno había instituido en esos tiempos una cruzada publicitaria con afiches que ensalzaban: el silencio es salud. La niña no hablaba, los padres habían silenciado la adopción, y el analista y todos aquellos involucrados en la consulta, se vieron aquejados por una extraña sordera. La experiencia relatada da cuenta que un psiquismo sometido al estado de amenaza y a la impostura de la ley, paga el tributo de una marca traumática, en este caso con su corolario de desfallecimiento de la palabra.