RESUMO
OBJECTIVE: Identify, analyse and summarise the empirical evidence on nurses' knowledge and attitudes towards pressure ulcer (PU) prevention. METHOD: A systematic literature review on articles published between 2008 y 2019 was performed following PRISMA guidelines. Databases were checked for the following terms in Spanish, English and Portuguese: attitude, knowledge, pressure ulcer, and nursing staff. RESULTS: A total of 33 articles with a quantitative descriptive approach were included in this review. The authors found a lack of knowledge on PU prevention among nursing staff. The nurses' attitudes were considered positive. Few studies examined the correlation between knowledge, attitude and clinical practice. CONCLUSION: There is a need for continued professional education in terms of PU prevention among nurses. Research on alternative ways to organise nursing staff's work is needed. Studying up-to-date guidelines on PU prevention on a regular basis and attending training in this subject might be beneficial to improve nurses' knowledge and attitudes towards PU prevention.
OBJETIVO: Identificar, analizar y sintetizar la evidencia empírica disponible sobre conocimientos y actitudes del personal de enfermería en la prevención de lesiones por presión (LPP). MÉTODO: Se realizó una revisión sistemática de la literatura publicada entre 2008 y 2019, guiada por las directrices de la declaración PRISMA. Se consultaron bases de datos con los siguientes términos en español, portugués e inglés: actitud, conocimiento, lesión por presión, y enfermeras y enfermeros. RESULTADOS: Un total de 33 artículos con abordaje cuantitativo de tipo descriptivo trasversal cumplió con los criterios de revisión. Los hallazgos revelaron un déficit de conocimientos del personal de enfermería sobre las medidas de prevención de LPP. Las actitudes fueron consideradas positivas. Pocos estudios examinaron la relación entre conocimientos, actitudes y práctica de enfermería. CONCLUSIÓN: Se necesita mayor educación continuada en conocimientos y actitudes del personal de enfermería en la prevención de LPP, e investigación sobre alternativas en la organización del trabajo de enfermería. La lectura de guías actualizadas de manera regular y realización de cursos de entrenamiento podrían ser estrategias beneficiosas para ejecutar en la práctica.
Assuntos
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Úlcera por Pressão/prevenção & controle , Higiene da Pele , Biofilmes , Humanos , PrataRESUMO
OBJECTIVE: Identify, analyse and summarise the empirical evidence on nurses' knowledge and attitudes towards pressure ulcer (PU) prevention. METHOD: A systematic literature review on articles published between 2008 y 2019 was performed following PRISMA guidelines. Databases were checked for the following terms in Spanish, English and Portuguese: attitude, knowledge, pressure ulcer, and nursing staff. RESULTS: A total of 33 articles with a quantitative descriptive approach were included in this review. The authors found a lack of knowledge on PU prevention among nursing staff. The nurses' attitudes were considered positive. Few studies examined the correlation between knowledge, attitude and clinical practice. CONCLUSION: There is a need for continued professional education in terms of PU prevention among nurses. Research on alternative ways to organise nursing staff's work is needed. Studying up-to-date guidelines on PU prevention on a regular basis and attending training in this subject might be beneficial to improve nurses' knowledge and attitudes towards PU prevention.
OBJETIVO: Identificar, analizar y sintetizar la evidencia empírica disponible sobre conocimientos y actitudes del personal de enfermería en la prevención de lesiones por presión (LPP). MÉTODO: Se realizó una revisión sistemática de la literatura publicada entre 2008 y 2019, guiada por las directrices de la declaración PRISMA. Se consultaron bases de datos con los siguientes términos en español, portugués e inglés: actitud, conocimiento, lesión por presión, y enfermeras y enfermeros. RESULTADOS: Un total de 33 artículos con abordaje cuantitativo de tipo descriptivo trasversal cumplió con los criterios de revisión. Los hallazgos revelaron un déficit de conocimientos del personal de enfermería sobre las medidas de prevención de LPP. Las actitudes fueron consideradas positivas. Pocos estudios examinaron la relación entre conocimientos, actitudes y práctica de enfermería. CONCLUSIÓN: Se necesita mayor educación continuada en conocimientos y actitudes del personal de enfermería en la prevención de LPP, e investigación sobre alternativas en la organización del trabajo de enfermería. La lectura de guías actualizadas de manera regular y realización de cursos de entrenamiento podrían ser estrategias beneficiosas para ejecutar en la práctica.