RESUMO
La universidad médica en Cuba ha sufrido muchas transformaciones desde el triunfo revolucionario hasta nuestros días siendo el Proyecto Policlínico Universitario una prueba fehaciente de ello. Desde sus inicios en el municipio Consolación del Sur, se ha desarrollado una estrategia de trabajo extensionista, con los estudiantes de dicho proyecto, brindando la oportunidad de utilizar en la práctica los conocimientos adquiridos en las aulas, experiencia que ha favorecido de la calidad del proceso docente- educativo. Este trabajo ha demostrado la importancia que tiene para el estudiantado, la realización de actividades extracurriculares y su repercusión positiva sobre el proceso de aprendizaje garantizando la formación de un Médico General Básico a la altura de estos tiempos (AU)
The Cuban Medical School has suffered many changes from the triumph of the Revolution being the University Out Patient Clinic a proof of it. From its beginning in Consolación del Sur municipality, an extracurricular strategy has been developed with all the students enrolled in this project giving the opportunity of practicing the knowledge acquired in the classroom, favoring this experience the quality of the educative teaching process. The present work has demonstrated the importance of these extracurricular activities and its positive repercussion on the learning process for the students, which guarantees the training of a General Physician according to the current times (AU)
Assuntos
Estudantes de Medicina , Universidades , Cuba , Avaliação Educacional , Docentes , Educação Médica , UniversidadesRESUMO
La universidad médica en Cuba ha sufrido muchas transformaciones desde el triunfo revolucionario hasta nuestros días siendo el Proyecto Policlínico Universitario una prueba fehaciente de ello. Desde sus inicios en el municipio Consolación del Sur, se ha desarrollado una estrategia de trabajo extensionista, con los estudiantes de dicho proyecto, brindando la oportunidad de utilizar en la práctica los conocimientos adquiridos en las aulas, experiencia que ha favorecido de la calidad del proceso docente- educativo. Este trabajo ha demostrado la importancia que tiene para el estudiantado, la realización de actividades extracurriculares y su repercusión positiva sobre el proceso de aprendizaje garantizando la formación de un Médico General Básico a la altura de estos tiempos.
The Cuban Medical School has suffered many changes from the triumph of the Revolution being the University Out Patient Clinic a proof of it. From its beginning in Consolación del Sur municipality, an extracurricular strategy has been developed with all the students enrolled in this project giving the opportunity of practicing the knowledge acquired in the classroom, favoring this experience the quality of the educative _ teaching process. The present work has demonstrated the importance of these extracurricular activities and its positive repercussion on the learning process for the students, which guarantees the training of a General Physician according to the current times.
RESUMO
Se realizó un estudio descriptivo y transversal de 30 hombres que refirieron tener sexo con otros hombres, de un total de 60, con edades comprendidas entre 15 y 35 años , pertenecientes al municipio Consolación del Sur , en el año 2006, justamente con el objetivo de identificar la Representación Social que del VIH/SIDA tienen los mismos , a través del análisis de las consideraciones sobre la enfermedad que tienen estos individuos , nivel de información sobre el tema , y actitudes frente a la seropositividad . Se utilizaron la entrevista individual, la asociación libre y el cuestionario como técnicas para la recogida de la información, ésta fue procesada a través de un serio trabajo de mesa, el análisis de contenido y los métodos estadísticos de análisis porcentual simple y CHI cuadrado. Los resultados de la investigación demostraron que los sujetos estudiados tienen una representación social del VIH/SIDA bien estructurada, una visión muy parcializada de la problemática, al valorar el VIH/SIDA desde una visión fatalista; mostraron además actitudes mediatizadas por los vínculos afectivos y un nivel de información medio en relación con el tema...(AU)